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ISBN:
9787040262841
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出版时间:
2009
售价
￥
24.00
日常价
￥30.00
品相
八五品
上书时间2016-07-18
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商品描述：
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基本信息
书名:化学教学论：（第四版）
作者:刘知新 主编
出版社：高等教育出版社
ISBN：9787040262841
字数：410000
页码：332
版次：4
装帧：平装
开本：16开
商品重量：
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内容提要
《化学教学论(第4版)》既是面向21世纪课程教材，又是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。《化学教学论(第4版)》是在第三版的基础上吸纳近几年教学实践经验修订而成的，保留了原书的框架结构，适当调整、更新了一些内容，以适应我国基础教育课程改革发展的需要。全书共10章：第1章导论；第2章化学课程的编制与变革；第3章化学教材设计及内容建构，结合国际科学教育发展的趋势，着重探讨了我国基础教育化学课程与教材建设的几个主要问题；第4～8章分别理论结合实际地探讨了化学教学设计与教学方法、化学教学技能、化学实验及实验教学研究、化学探究式教学，以及化学学习策略及其实施等课题；第9章探讨了信息技术与化学课程的整合；第10章化学教师的专业发展，为高师生走上教师教育专业敬业建功勾画蓝图。
本书可供高等师范院校及教育学院化学教育专业用作教材，也可作为普通中学、中专及职业高中等校化学教育工作者、中等化学教育与教学研究室研究人员的继续教育教材或参考书。
目录
第1章 导论
§1-1 化学与化学教育的发展
§1-2 化学教育的社会价值
§1-3 化学教育的新视野
§1-4 化学教学论课程的任务
思考与实践
主要参考文献
第2章 化学课程的编制与变革
§2-1 化学课程发展概述
§2-2 化学课程的基本组织形式
§2-3 化学课程目标的基本特征
§2-4 化学课程改革与课程标准
思考与实践
主要参考文献
第3章 化学教材设计及内容建构
§3-1 化学教材设计的基础
§3-2 教材单元内容的设计
§3-3 化学教材栏目的设计
思考与实践
主要参考文献
第4章 化学教学设计与教学方法
§4-1 教学设计是现代化学教学的重要环节
§4-2 化学教学设计的理性要素
§4-3 现代化学教学设计的基本层次、环节和原则
§4-4 化学实践活动的设计
§4-5 化学教学设计案例
案例1 关于氢气的两种教学设计方案
案例2 “氧化还原反应方程式的配平”教学方案及过程实录
案例3 单元教学设计
案例4 学期教学设计
思考与实践
主要参考文献
第5章 化学教学技能
§5-1 创设教学情境的技能
§5-2 组织、指导学习活动的技能
§5-3 呈示教学信息与交流的技能
§5-4 调控与管理的技能
思考与实践
主要参考文献
第6章 化学实验及实验教学研究
§6-1 化学实验、化学实验教学与化学教学
§6-2 化学实验的构成及过程
§6-3 化学实验教学的基本理论
§6-4 化学实验及其教学改革
思考与实践
主要参考文献
第7章 化学探究式教学
第8章 化学学习策略及其实施
第9章 信息技术与化学课程整合
第10章 化学教师的专业发展
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