新华正版全新 七天无理由 急速发货
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作者:
(英)弗吉尼亚·萨穆达,(英)马丁·拜盖特
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出版社:
外语教学与研究出版社
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ISBN:
9787521329360
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出版时间:
2021-09
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装帧:
平装
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开本:
16开
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ISBN:
9787521329360
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出版时间:
2021-09
售价
￥
36.69
7.2折
定价
￥51.00
品相
全新
上书时间2024-03-25
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商品描述：
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目录
Acknowledgementsxvi
Introduction1
Part 1 Background
1.Language Use, Holistic Activity and Second Language Learning7
2.Holistic Tasks in an Educational Context:Some Key Issues18
3.Holistic Tasks in a Research Context:Some Key Issues37
4.Tasks in Second Language Pedagogy51
5.Defining Pedagogic Tasks: Issues and Challenges62
6.Engaging Learning Processes: Implications for the Use of Second Language Tasks71
7.Researching Second Language Pedagogic Tasks82
Part 2 Interactions between Research and Practice
8.Task Research from a Pedagogical Perspective133
9.Pedagogic Perspectives on Second Language Tasks192
Part 3 Exploring Tasks
10.Research Directions233
Part 4 Resources
11.Further Resources267
References277
Name Index291
Subject Index295
内容摘要
本书的两位作者都是任务型语言教学研究方面的知名学者，他们从哲学基础和方法论的角度，根据大量理论研究和实证研究的结果，探讨任务的本质、任务的理据、任务在语言学习中的作用和价值以及任务在第二语言教学中的应用。本书具有较强的理论性，对任务型语言教学研究者具有重要的参考价值，对任务型语言教学研究具有推动作用。
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