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舞蹈艺术素养儿童舞蹈与编创

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作者: 编者:孟文果|责编:朱辉|总主编:于淳
出版社: 浙江大学
ISBN: 9787308220408

出版时间: 2023-06
装帧: 其他
开本: 其他

作者: 编者:孟文果|责编:朱辉|总主编:于淳
出版社: 浙江大学

ISBN: 9787308220408
出版时间: 2023-06

装帧: 其他
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商品分类：

综合性图书

货号：

31939852

商品描述：

目录
上篇  儿童舞蹈的身体语言与创新实践
  第一章  儿童舞蹈概述
    第一节  儿童舞蹈的定义
      （一）儿童舞蹈教学的原则
      （二）儿童舞蹈教学的方法
      （三）儿童舞蹈教育的意义
    第二节  儿童舞蹈的艺术特点
      （一）儿童舞蹈的直观性
      （二）儿童舞蹈的模仿性
      （三）儿童舞蹈的童趣性
      （四）儿童舞蹈的童幻性
    第三节  儿童舞蹈的分类
      （一）教育性舞蹈
      （二）表演性舞蹈
  第二章  儿童舞蹈基础训练
    第一节  舞蹈训练的基础知识
      （一）人体部位图
      （二）站立姿势
      （三）空间方位
      （四）手的位置
      （五）脚的位置
    第二节  地面练习
      （一）胸部练习
      （二）勾绷脚
      （三）转头、肩的练习
      （四）压腿
      （五）踢腿
      （六）腰背肌的练习
    第三节  扶把练习
      （一）体态
      （二）脚的练习
      （三）一位擦地
      （四）半蹲
      （五）小踢腿
    第四节  中间练习
      （一）舞姿练习
      （二）跳跃练习
  第三章  儿童舞蹈的基本舞步
    第一节  儿童基础舞步
      （一）踮起脚尖向前走
      （二）提起脚跟并脚跳
      （三）踏踏步、转转圈
      （四）碎步走、小步跑
      （五）滑滑步、跺跺脚
      （六）学踏点、做踏跳
      （七）脚跟脚尖跑跑跑
    第二节  走步训练
      （一）基本步伐
      （二）组合范例
    第三节  跑、跳步训练

内容摘要
本书既适用于学前教育专业，也可作为学前教育专科和本科继续教育使用的教材。目的是提高幼
师学生的舞蹈素质，帮助学生较好地掌握幼儿舞蹈训练和幼儿舞蹈创编的方法与观念，达到理论与实践的一致性、动机与效果的统一性，为幼师舞蹈教学提供一定的参考。
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