大夏书系 作文课,我们有办法--5位高中语文名师的作文教学智慧
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作者:
俞发亮
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出版社:
华东师范大学出版社
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ISBN:
9787567536258
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出版时间:
2015-07
-
版次:
1
-
印刷时间:
2015-07
-
印数:
6100千册
-
装帧:
平装
-
开本:
16开
-
页数:
214页
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字数:
194千字
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版次:
1
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印刷时间:
2015-07
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印数:
6100千册
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装帧:
平装
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开本:
16开
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页数:
214页
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字数:
194千字
售价
¥
22.00
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定价
¥32.00
品相
全新
上书时间2015-08-10
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商品描述:
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编辑推荐
《作文课,我们有办法》集合了5位语文名师的高中作文教学智慧,从教学主张、范本课堂、故事随笔三个方面,为读者 呈现出卓有成效、具有推广价值的作文教学办法。
“办法”来源于不同地域、不同学校、不同背景,从不同角度扩展读者的视野;“办法”中渗透着思想、理念和策略,从不同层面深化读者的认知。
本书内容丰富,结构清晰,兼具可读性与可操作性,各位语文教师读者可在轻松的阅读中获得有关作文教学的启示。
编辑推荐篇章:
P 3 微型写作教学
P 57 用理性规范高中议论文写作教学
P113 规范乃有章法,死去才能活来
P171 抒写青春本真文
内容推荐
《作文课,我们有办法:5位高中语文名师的作文教学智慧》从教学主张、范本课堂、故事随笔三个方面,为读者呈现出5位语文名师的高中作文教学“办法”。这些“办法”中包涵着新思想、新知识,是各位作者十几年、几十年教学经验的积淀与提炼,是可资借鉴、行之有效的作文教学方法,值得一线教师在实践中品读。
作者简介
俞发亮,特级教师,福建省厦门市教育科学研究院语文科主任,福建省语文学会副会长。所主编的《高中议论文课时写作教程》(文汇出版社),多次修订,以操作性、实用性为追求;新作《走近议论文》(福建人民出版社)于2014年问世。
近十多年来,于省内外报刊发表文章约150篇,其中十篇论文被《人大复印资料》转载;出版作品八部;到十余个省市作讲座50多场。
目录
序言1
邓彤专辑 1-54
教学主张
微型写作教学
范本课堂
写作学习微型目标的确定
——基于学情的高中议论文写作教学实录
开发微型知识促进写作学习
——高中议论文写作课堂实录及反思
设计写作学习支架促进写作知识学习故事随笔
个性化写作学习方案是怎样诞生的
叶黎明专辑 55-110
教学主张
用理性规范高中议论文写作教学
范本课堂
概念辨析:加强思维深度的有效途径
——高三议论文写作训练
课堂实录
话题作文“财富”的讲评课
使“情”具体化故事随笔
语文是农业
写作必须教,可以教
写给谁看很重要
朱诵玉专辑 111-168
教学主张
规范乃有章法,死去才能活来
——略谈中学作文教学的规范性训练
范本课堂
运用表格法巧解材料作文题
——作文材料解读教学课例与反思
表达交流与阅读鉴赏整合
教学实录
作文思维的展开课堂训练实录故事随笔
三易其稿的勤奋女生
幽默评语的故事
让作文变得轻松起来
管然荣、陈法强专辑 169-214
教学主张
抒写青春本真文
——新课标背景下高中语文个性化写作教学一得
范本课堂
烛之武不再遥远
——让学生在“读写”融合中喜欢上文言文
唤醒沉睡的自我,大胆地为自己立言
——周记“柿子树情结”写作指导
故事随笔
高考满分文果真是取胜的灵丹妙药?
老宅院的两棵树
与语文为友,走美丽人生
孔网啦啦啦啦啦纺织女工火锅店第三课
开播时间:09月02日 10:30
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