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作者:
张亚军
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出版社:
华东师范大学出版社
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ISBN:
9787567506640
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出版时间:
2013-06
-
版次:
1
-
印刷时间:
2013-06
-
印数:
6000千册
-
装帧:
平装
-
开本:
16开
-
页数:
219页
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字数:
222千字
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版次:
1
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印刷时间:
2013-06
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印数:
6000千册
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装帧:
平装
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开本:
16开
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页数:
219页
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字数:
222千字
售价
¥
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6.7折
定价
¥29.80
品相
全新
上书时间2013-11-13
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商品描述:
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内容推荐
这是一本指导教师如何个别化、个性化地观察和教育幼儿的手册。幼儿园教育是一种“集体教育”,然而不同的孩子有着多样的“个性”——捣蛋鬼、沉默的、害羞的……每天都要面对的这种现实矛盾,常常使幼儿教师无所适从。
针对这种矛盾,本书介绍了六种最常见的不同类型的幼儿在园发生的真实故事。通过鲜活的案例,具体指导教师如何“应对”各种性格的孩子。
作者简介
朱家雄,现任华东师范大学学前与特殊教育学院教授,华东师范大学学前研究所所长,教育部人文社会科学重点研究基地——华东师范大学基础教育改革与发展研究所研究员。中国学前教育研究会副理事长、学术委员会副主任,环太平洋地区学前教育研究会中国大陆地区委员会负责人。享受国务院特殊津贴,教育、科研成果获国家级奖项多次。
张亚军,男,1978年生,安徽来安人。现为安徽省合肥幼儿师范学校学前教育部高级讲师,《现代幼教》杂志首席编辑。曾在核心期刊发表学术论文《披荆斩棘 开路先锋——陈鹤琴学前教育思想概览》等多篇,参编、著《幼儿》。
目录
丛书总序
丛书使用说明
序
第一辑 我想做班长
1.我想做班长
2.易子而教好处多
3.巧梅逢雪香更浓
4.阿宝的烦恼
5.天使从这里飞翔
6.勇敢的“沸羊羊”
延伸与讨论指南
第二辑 我就睡地上
1.我就睡地上
2.不是胖,是结实
3.“不会吃饭”的宝宝
4.为什么要吃蔬菜
5.不再尿频的孩子
6.我不要穿尿布
7.喜欢新幼儿园了
8.谁在焦虑
9.让“不行”变“行”
延伸与讨论指南|
第三辑顽童更要关注
1.顽童更要关注
2.智取爱哭的孩子
3.找到“好孩子”的感觉
4.“小捣蛋”变成“小可爱”
5.孩子并不缺少“可爱”
6.咬人的城城
7.“小霸王”转变记
8.越来越爱上幼儿园
9.越来越棒!
延伸与讨论指南|
第四辑打开自信之门
1.打开自信之门
2.表扬我吧
3.点燃自信的火种
4.在我这里
5.该如何爱你
6.我是不是做错了
7.一串歪斜的脚印
8.让她自信起来
9.“小哑巴”喜欢说话了
10.寄宿在乐园里
延伸与讨论指南
第五辑一份特别的爱
1.一份特别的爱
2.打开心灵的那堵墙
3.我的“被被”
4.消失的宝贝
5.我有妈妈
6.孩子的情感世界
7.能带我一起玩吗
8.是我妈妈带回来的
9.用歌声带你说话
10.孩子的专属表情
延伸与讨论指南|
第六辑有姐姐的样子
1.有姐姐的样子
2.我也会体贴人
3.细心源于关爱
4.异国小精灵
5.点名小帮手
6.向着阳光前行
7.走出内向的“乖乖女”
延伸与讨论指南
孔网啦啦啦啦啦纺织女工火锅店第三课
开播时间:09月02日 10:30
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