中小学家长学校家庭教育专题讲座与精品课程 6本书+U盘课程

作者: 王福强
出版社: 中国科学文化音像出版社
ISBN: 9787798657395
出版时间: 2019-02
版次: 1

印刷时间: 2019-02
印次: 1
装帧: 精装
开本: 16开

作者: 王福强
出版社: 中国科学文化音像出版社
ISBN: 9787798657395

出版时间: 2019-02
版次: 1
印刷时间: 2019-02

印次: 1
装帧: 精装
开本: 16开

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9787798657395

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中小学家长学校家庭教育专题讲座与精品课程
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6本书+U盘课程
定价：980元
中国科学文化音像出版社
湖北教育出版社   联合出版
读者对象：中小学校教师和家长

把握青少年成长规律，掌握青少年教育科学，
做优秀的父母，为青少年健康成长提供有力的家庭教育支持！
【作者简介】
王福强  河北省人，1988年参加工作，先后担任语文教师、语文教研员、副校长、校长等职务。中学高级教师,河北省骨干教师、中考命题人，中西部教育顾问，教育部“国培计划”主讲教师，河北省教师资格认证面试考官。出版《做一个有思想的教师》、《用心做教师》、《经营你的课堂》、《成为好教师的7项修炼》、《用心做教研》、《成功家教的黄金法则》《做传递正能量的教师》《我就是教育》《醒》等优秀教育专著，公开发表、出版作品200余万字。出版音像制品《驾驭课堂的艺术》《做传递正能量的教师》等课程，多次获得省市级教育科研成果奖。在全国各地为教师、管理干部、家长做课堂教学改革、教师专业成长、学校管理、家庭教育等专题报告100余场。现任北京外国语大学附属辽宁外国语学校执行校长。

【内容简介】
家庭教育的好坏对青少年的身心健康成长有非常重要的影响，它是孩子人生教育的第一课和重要环节。在青少年阶段，孩子最需要什么？有哪些常见的问题？怎样解决这些问题？家长应该怎样陪伴孩子？本书针对中小学生家长这一群体，以家庭教育中困扰家长的青少年的典型行为表现为问题抓手，从未成年人心理学、中小学生教育心理学的专业视角进行深入分析，并给出对策和建议，以期普及科学的家庭教育理念，提高家庭教育质量。
《中国好家风——家校共育读本》则是通过教育学生学习和传承中华优良家风，作为学校特色打造的突破口。图书以传承中华优良家风为出发点，结合中华传统美德与社会主义核心价值观，共有六卷，分别是《感恩亲情卷》《文明礼仪卷》《诚信友善卷》《敏而好学卷》《立德明志卷》《家国情怀卷》。本系列图书通俗易懂，适合幼儿园亲子共读、中小学生自主阅读，旨在促使家校联合共同培育出优良家风，进而推动校风、民风、社风的进步。
这套教育产品全部是由著名教育专家策划、编写、主讲的，得到了教育主管部门的大力支持与通力配合，是传统文化教育领域的重点产品，希望广大幼儿园和学校通过本产品找到推动传统文化进校园工作的方法，提高工作成效，打造出学校的特色来。
【图书介绍】总主编：王福强
1.《中国好家风——家校共育读本：感恩亲情卷》
王波/主编   出版社：湖北教育出版社  定价：28.00元
内容简介：
本书（《感恩亲情卷》）以孝悌、亲情、感恩作为家风教育主题，精心选取了20多个很有代表性的家风故事，浸润孝老敬亲、兄友弟恭、相亲相爱、感恩图报等道理，着重从孝悌和爱心的层面对孩子进行家风熏染和道德教育，启发读者感悟思考，教育孩子做孝敬长辈、关爱兄弟姐妹、懂得感恩的人，以实际行动传承好家风，促进家庭和谐幸福。
2.《中国好家风——家校共育读本：文明礼仪卷》
陈格华/主编   出版社：湖北教育出版社  定价：28.00元
内容简介：
本书（《文明礼仪卷》）以家庭文明、生活文明、各种礼仪知识作为家风教育主题，精心选取了20多个很有代表性的家风故事，浸润勤劳节俭、待人和善、助人为乐、知礼守礼等道理，着重从文明和礼仪的层面对孩子进行家风熏染和道德教育，启发读者感悟思考，教育孩子做文明有礼的现代人，以实际行动促进家庭幸福、学校和社会和谐。
3.《中国好家风——家校共育读本：诚信友善卷》
吴平/主编   出版社：湖北教育出版社  定价：28.00元
内容简介：
本书（《诚信友善卷》）以诚信和友善作为家风教育主题，精心选取了20多个以诚信和友善为主题的有代表性的家风故事，浸润诚实做人、信守承诺、正直善良、友爱和睦的道理，着重从人际交往层面对孩子进行道德教育，启发读者感悟思考，为解决孩子的与人交往问题提供方法指导，帮助家长培育诚信友善的良好家风，使孩子在优良家风文化的沐浴下健康茁壮地成长。
4.《中国好家风——家校共育读本：敏而好学卷》
胡望明/主编   出版社：湖北教育出版社  定价：28.00元
内容简介：
本书（《敏而好学卷》）以读书和学习作为家风教育主题，精心选取了20多个很有代表性的家风故事，浸润诗书传家、珍惜光阴、勤奋好学、崇尚阅读、尊师重教等道理，着重从学习层面对孩子进行家风熏染和道德教育，启发读者感悟思考，激励孩子发奋读书、努力学习，帮助家长培育优良的读书学习家风。
5.《中国好家风——家校共育读本：立德明志卷》
徐森水/主编   出版社：湖北教育出版社  定价：28.00元
内容简介：
本书（《立德明志卷》）以德行和志向作为家风教育主题，精心选取了20多个有关德行和理想主题的很有代表性的家风故事，浸润诚实做人、信守承诺、正直善良、志存高远的道理，着重从道德和理想层面对孩子进行教育，启发读者感悟思考，使孩子从小树立远大的志向，在优良家风文化的沐浴下健康茁壮地成长。
6.《中国好家风——家校共育读本：家国情怀卷》
刘新甫/主编   出版社：湖北教育出版社  定价：28.00元
内容简介：
本书（《家国情怀卷》）以爱国主义、责任意识、爱岗敬业、奉献精神作为家风教育主题，精心选取了20多个很有代表性的家风故事，浸润热爱人民、忠党爱国、勇于担当、甘于奉献、集体为重、服从大局等道理，着重从爱国和责任的层面对孩子进行家风熏染和道德教育，启发读者感悟思考，激励孩子发奋读书、自立自强，自觉把个人梦想同国家命运紧紧相连，以实际行动报效祖国。

【视频课程】主讲人：王福强

课程一：营造和谐亲子关系
改变教育从改变关系开始，改变孩子从改变父母开始，改变明天从改变今天开始，关系好坏决定教育的成败。
课程二：注重优良家风熏染
家风，我们可以把它理解为一个家庭的“软环境”，也就是一个家庭的生活方式、生活习惯、文化氛围等共同构成的“家庭氛围”、“家庭风气”。
课程三：做孩子的心理老师
要以我们的榜样和对孩子的真切鼓舞，帮助他们在情绪上逐渐学会独立，能在任何情况下都能悠悠自得的品味人生，都能清醒地认识并接纳自己的优势和不足。
课程四：善于聆听和沟通
尊重和信任是沟通的前提，交流只能在这一基础上进行和完成。这一基础意味着沟通双方是平等的，代表着彼此是可以相互接纳的。
课程五：让孩子远离网络危害
互联网给人们的生活带来了巨大的影响。我们的生活越来越方便、快捷，这都是互联网发达带来的福利，但很多事都是双刃剑，人们在享受它的好处的同时，也不得不接受它带来的负面效应。
课程六：好习惯决定好人生
习惯到了最后，它已经不是一个简单的行为，而是一个人在生活中体现出来的素养和品德，它直接决定着你人生的“成败”。
课程七：培养孩子健全人格
真正的家庭教育是父母去帮助孩子建造一个良好的人生平台，让孩子有很好的人格修养，懂得做人，懂得成功的真正含义。
莎士比亚曾说：“没有自尊的人，即近于自卑。”一个没有被尊重的人，很难有自尊，儿童时期是培养孩子自我尊重的黄金阶段，而父母的尊重是孩子自尊心的重要保证。
课程八：培养孩子优良品德
孩子成绩好固然重要，但相比起来，让孩子学会做人、做事却是更重要的一点，而要让孩子学会这些，培养孩子良好的道德品质是最重要的一环。
课程九：教孩子保护好自己
教育部部长陈宝生明确提出“目前校园安全形势依然十分严峻”。他强调，必须把安全工作摆在教育强国建设更突出的位置，时刻把广大师生生命安全放在第一位。
课程十：正确对待孩子早恋
“早恋”把握不好会对正常的生活与学习有影响。对孩子早恋的正确对待与引导会对孩子一生有重大影响。能够“毁了”孩子的在大概率上不是早恋本身，而是早恋发生后家长、老师的态度与处理方式。
课程十一：不要让“爱”泛滥成灾
爱本身没有错，但当爱没有尺度、毫无节制，只是在一味满足家长想当然的需求的时候，“爱”注定会变形，会泛滥成灾，会成为一种“不可逆”的伤害。
课程十二：批评孩子需要技巧
批评指的是评价、判断，是对缺点错误提出意见。谴责、指责、抱怨、牢骚、诅咒都不是批评。批评甚至不含贬义色彩，它是个“中性”词汇。
课程十三：正确指导孩子学习
哲学家弗洛姆有这样一句话：“教育的对立面是操纵，它出于对孩子之潜能的生长缺乏信心，认为只有成年人指导孩子该做哪些事儿，不该做那些事儿，孩子才会获得正常的发展，然而这样的操纵是错误的。”
课程十四:教会孩子生活能力

真正好的知识，就是穿过人身体的知识。在现实的教育“语境”下，这样的重担落在了家长身上。也只有这样的知识，才能真正赋予人生活能力——观察力、理解力、判断力、行动力、“妥协”力、抗挫折的能力等等。
课程十五:教会孩子战胜挫折
美国休斯敦大学的布琳•布朗教授：“我们一起哭泣，共同面对恐惧和悲伤。我多么希望带走你的挫折。然而，不，我要和你一起坐下来，教你如何感受它。 ”
课程十六: 让孩子做更好的自己
你的儿女，其实不是你的儿女。
他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。
他们借助你来到这世界，却非因你而来，
他们在你身旁，却并不属于你。
你可以给予他们的是你的爱，却不是你的想法，
因为他们有自己的思想。
你可以庇护的是他们的身体，却不是他们的灵魂，
因为他们的灵魂属于明天，属于你做梦也无法到达的明天。
（纪伯伦这首诗《论孩子》）
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