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借助幸福纸艺促进小学生口语表达能力提高的研究
孙向阳 / 光明日报出版社 / 2018-01 / 其他
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上书时间2019-03-03
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幸小校园,书墨飘香;幸福教育,无限魅力。幸福纸艺,独树一帜;用心参与,乐在心里。学践并行,寓教于乐;匠心架构,形成体系。智慧折纸,变换无穷;神奇剪贴,玩出精彩;幸福衍纸,卷出神韵;趣味纸编,穿出美丽。百变轻盈,智慧闪烁。缤纷纸艺,灿烂无比。做纸艺佳作,指尖飞舞,创意绽放;讲幸福故事,口若悬河,滔滔不绝。幸福纸艺是一首歌,歌里有师生的幸福和快乐;幸福纸艺是一个梦,梦里有师生的憧憬和想象。手增灵秀纸飘香,家添温馨情飞扬。薄技在身娱且乐,潇洒人生彩而康!
孙向阳,山东省荣成市幸福街小学校长、党支部书记,曾获市级优秀教师、教学能手、师德标兵等荣誉称号。主持或参与的多个课题已经结题,其中有三项获得省市级优秀成果奖;先后在各级报刊、杂志上发表论文五篇,参与多本著作的编写;执教的四节课被评为省、市级优质课。
第一章课程规划:基于核心素养彰显幸福教育理念 第一节组织认真学习奠定理论基础 第二节关注核心素养提升课程品质 第三节加强学科整合促进生命成长 第二章课程开发:结合年级特点编写幸福纸艺教材 第一节研讨开发步骤明晰基本方法 第二节基于学生兴趣选择适切内容 第三节按照年级安排编写纸艺教材 第三章课程实施:以点带面推进研磨幸福纸艺课堂 第一节骨干先行研究积累实施经验 第二节由点及面突破全面扎实推进 第四章课程评价:记录实践足迹评选幸福纸艺能手 第一节自主想象创造展现系列佳作 第二节采用多元评价享受动手乐趣 第五章课程展示:定期推介交流凝练幸福教育品牌 第一节校内开放展示共研究同进步 第二节区域交流推介凝练研究成果 后记
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开播时间:09月02日 10:30