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陈羿君 著 / 苏州大学出版社 / 2016-09 / 平装
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上书时间2026-10-23
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高级心理测量学的理论与应用
《高级心理测量学的理论与应用》针对应用心理专业硕士学位强调实践应用能力的特点,在介绍心理测量理论知识的基础上导入实践案例,丰富而生动地介绍了心理测量各方面的应用与实践,适合高等院校心理学、教育学或其他专业的本科生和硕士生阅读。
陈羿君,苏州大学教育学院教授,获得美国密苏里大学哥伦比亚分校成人教育学硕士学位、美国北卡罗莱纳州立大学教育行政学博士学位。曾被聘为华东师范大学公共管理学院教授、台湾树德科技大学通识教育学院院长、美国“领导效能研究中心”研究员。近年来主要致力于女性心理、社会心理学、教育管理、人力资源及儿童青少年心理发展等方面的研究。已出版《领导能力、权力运用模式对学校效能研究》《主管领导能力、员工工作满意度及其生产力关系研究》《高校教师教学领导与学生学习认知》等学术著作10余部,并发表期刊论文(CSSCI、SSCI、EI、TSSCI等)90余篇,曾主持省部级、地方政府及企业委托项目等各类课题共50余项。
第一篇 理论篇第一章 心理测量导论第一节 心理测量的发展史第二节 心理测量的概述第三节 心理测验的概述第二章 心理测量指标第一节 测量误差与测量理论第二节 信度第三节 效度第四节 常模第二篇 量表编制篇第三章 心理测验编制的一般程序及准备第一节 心理测验编制的一般程序第二节 心理测验编制的基本方法第三节 心理测验编制的主题设计第四章 心理测验项目的编制与编排第一节 心理测验项目的编制第二节 心理测验项目的编排第五章 心理测验项目分析与心理测验标准化第一节 项目分析与合成第二节 心理测验标准化第六章 心理测验的信度分析第一节 信度系数的估计第二节 信度的应用第七章 心理测验的效度分析第一节 评估心理测验的效度第二节 心理测验效度的应用第八章 心理测验常模制定第一节 心理测验常模数据采集第二节 心理测验常模的应用第九章 心理测验手册第一节 心理测验手册的内容结构第二节 心理测验手册的编写第三篇 应用篇第十章 心理测验的实施与计分第一节 测验的实施第二节 测验的计分第十一章 心理测验结果的报告与解释第一节 心理测验结果报告第二节 心理测验结果解释第十二章 心理测验的选择第一节 心理测验的来源与评价第二节 心理测验选择的原则与方法第十三章 能力测验(上)第一节 能力概述第二节 个体智力测验第三节 团体智力测验第十四章 能力测验(下)第一节 多重能力倾向成套测验第二节 特殊能力测验第十五章 学业成就测验第一节 学业成就测验概述第二节 经典学业成就测验第十六章 人格测验(上)第一节 人格结构概论第二节 自陈法第十七章 人格测验(中)第一节 心理投射技术第二节 表露法第三节 选排法与补全法第四节 联想法与构造法第十八章 人格测验(下)第一节 控制观察法第二节 非介入测量第十九章 态度、兴趣和价值观测验第一节 态度测验第二节 兴趣测验第三节 价值观测验参考文献后记
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图2
图3
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开播时间:09月02日 10:30