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高校学术研究论著丛刊：基于网络多媒体的当代英语教学新探

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孟朦、李虹、乌仁高娃著 / 中国书籍出版社 / 2020-07 / 其他

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定价￥88.00

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高校学术研究论著丛刊：基于网络多媒体的当代英语教学新探
作者: 孟朦著；李虹著；乌仁高娃著

出版社: 中国书籍出版社

出版时间: 2020-07

版次: 1

ISBN: 9787506873178

定价: 88.00

装帧: 其他

开本: 16开

页数: 309页

字数: 99999千字
内容简介：

《高校学术研究论著丛刊（人文社科）：基于网络多媒体的当代英语教学新探》主要内容包括英语教学概述，网络多媒体与英语教学，基于网络多媒体的当代英语教学模式，基于网络多媒体的当代英语学习模式，基于网络多媒体的英语词汇教学新探，基于网络多媒体的英语语法教学新探，基于网络多媒体的英语听力教学新探，基于网络多媒体的英语口语教学新探，基于网络多媒体的英语阅读教学新探，基于网络多媒体的英语写作教学新探，基于网络多媒体的英语翻译教学新探，基于网络多媒体的英语文化教学新探，基于网络多媒体的英语教学评价新探，等。

作者简介：

孟朦，女，1987年12月生，硕士，现任职于忻州师范学院从事教学研究，主要研究方向：网络多媒体环境下的当代英语教学。任教多年，教学经验丰富，科研成果丰硕。李虹，女，1981年3月生，硕士

目录：

第一章英语教学概述
第一节英语教学的内涵
第二节英语教学的现状
第三节英语教学的理论基础
第四节英语教学的基本原则

第二章网络多媒体与英语教学
第一节网络多媒体
第二节网络多媒体技术在英语教学中的发展历程
第三节英语教学中的网络多媒体资源
第四节基于网络多媒体的英语教学特征与原则
第五节基于网络多媒体的英语教学前景展望

第三章基于网络多媒体的当代英语教学模式
第一节微课教学模式
第二节翻转课堂教学模式
第三节慕课教学模式

第四章基于网络多媒体的当代英语学习模式
第一节项目式学习模式
第二节体验式学习模式
第三节自主学习模式

第五章基于网络多媒体的英语词汇教学新探
第一节词汇与词汇能力
第二节英语词汇教学的内容与现状
第三节基于网络多媒体的英语词汇教学原则
第四节基于网络多媒体的英语词汇教学方法

第六章基于网络多媒体的英语语法教学新探
第一节语法与语法能力
第二节英语语法教学的内容与现状
第三节基于网络多媒体的英语语法教学原则
第四节基于网络多媒体的英语语法教学方法

第七章基于网络多媒体的英语听力教学新探
第一节听力与听力能力
第二节英语听力教学的内容与现状
第三节基于网络多媒体的英语听力教学原则
第四节基于网络多媒体的英语听力教学方法

第八章基于网络多媒体的英语口语教学新探
第一节口语与口语能力
第二节英语口语教学的内容与现状
第三节基于网络多媒体的英语口语教学原则
第四节基于网络多媒体的英语口语教学方法

第九章基于网络多媒体的英语阅读教学新探
第一节阅读与阅读能力
第二节英语阅读教学的内容与现状
第三节基于网络多媒体的英语阅读教学原则
第四节基于网络多媒体的英语阅读教学方法

第十章基于网络多媒体的英语写作教学新探
第一节写作与写作能力
第二节英语写作教学的内容与现状
第三节基于网络多媒体的英语写作教学原则
第四节基于网络多媒体的英语写作教学方法
……

第十一章基于网络多媒体的英语翻译教学新探
第十二章基于网络多媒体的英语文化教学新探
第十三章基于网络多媒体的英语教学评价新探

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