第一章 导论/1
第一节 研究的经济社会背景/1
第二节 研究问题/8
第三节 研究的现实和理论意义/13
第二章 研究内容结构与研究方法/17
第一节研究内容结构/17
第二节 研究方法/21
第三章 文献回溯及理论框架建构/29
第一节 劳动政治与技能形成/29
第二节 技能形成类型差异的制度分析/40
第三节 师徒制与西方技能形成理论的中国化/56
第四章 从谋生到谋利:清末民初行会师徒制的工业化转型/71
第一节 匠籍制度下的技能形成:前近代师徒制素描/72
第二节 从社会身份走向职业身份:清代前期的师徒制演化/81
第三节 清末民初传统行会师徒制的工业化转型/88
第四节 小结/124
第五章 国家干预与行业自治间的均衡:1930年代师徒制现代化改造/126
第一节 师徒制现代化改造的起点:国家干预方式之演化/126
第二节 国家对师徒制现代化改造的路径选择/133
第三节 师徒制现代化改造中的行动者——政府、工厂与劳工/144
第四节 小结/177
第六章 单位制与技能形成:师徒制社会主义改造及其后的发展历程/180
第一节 作为“制度包”的单位体制/181
第二节 单位制铺垫过程中的师徒制多元面向/191
第三节 重造工人的团结:师徒制社会主义改造前奏/205
第四节 师徒制的社会主义改造与技能形成控制:国家化与去市场化/224
第五节 单位制成型后的师徒制演化轨迹:跃进、多元及调适/254
第七章 从单位体制走向市场体制:国企改制进程中的师徒制变迁/280
第一节 国家任务中心转移背景下的师徒制进展/280
第二节 国家统配转向市场招聘:用工政策变革与师徒制替代危机/296
第三节 市场化进程中师徒制技能形成危机/313
第四节 小结/344
第八章 社会建构与制度变迁/347
第一节 技能形成的社会建构/347
第二节 制度中的历史:制度变迁再思/353
第三节 未尽的思考:经济发展与社会保护如何协调?/369
附 录/372
参考文献/412
后 记/444