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陈则谦 / 科学出版社 / 2020-03 / 其他
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内容开放式平台中的知识传播研究
内容开放式平台是网络环境下实现知识传播的重要途径。它通过搭建网络平台,为知识的传播与共享活动提供虚拟空间、运行机制和管理支持。 《内容开放式平台中的知识传播研究》分析了知识传播活动的三类参与者及其行为,采用“动机—行为”分析框架,借助MOA框架设定了影响知识传播活动不同参与者及其行为的动力要素模型。同时,在系统理论和非营利组织理论的基础上,以“组织-环境”为分析框架,设定了影响内容开放式平台提供方的动力要素模型。通过对实证分析结果的解释,发现了两个模型之间的关联,在此基础上建构了知识传播动力机制的综合模型,阐述了知识传播动力机制在我国运行的政策环境。
目录 前言 第1章 绪论 1 1.1 网络环境下知识传播问题的产生 2 1.2 国内外知识传播研究成果概述 8 1.3 网络环境下知识传播的研究价值 18 1.4 本章小结 19 第2章 知识传播的基本问题与相关理论 21 2.1 公共物品理论与公共知识 22 2.2 传播学的过程理论与公共知识传播 30 2.3 其他相关理论 35 2.4 本章小结 40 第3章 内容开放式平台中的知识传播 43 3.1 内容开放式平台的概念与特征 44 3.2 内容开放式平台与知识传播之间的关系 45 3.3 内容开放式平台的结构与运作机理 46 3.4 内容开放式平台的主要类型 49 3.5 内容开放式平台的实践形式 51 3.6 内容开放式平台中的知识传播要素 69 3.7 本章小结 72 第4章 内容开放式平台中的知识传播动力模型 73 4.1 对知识传播动力机制的解释 74 4.2 知识传播的参与者行为分析 75 4.3 知识传播参与者的人性假设 78 4.4 MOA框架的一般形式及其核心概念 83 4.5 基于MOA框架的公共知识传播的动力要素模型 89 4.6 平台提供方的动力要素模型 109 4.7 本章小结 113 第5章 知识传播活动的动力要素模型的验证 115 5.1 问卷编制与调查 116 5.2 问卷的信、效度检验 120 5.3 问卷的验证性因素分析 129 5.4 对公共知识传播动力要素模型检验结果的分析 134 5.5 对平台提供方动力要素模型的数据分析与结果讨论 139 5.6 本章小结 143 第6章 知识传播的动力机制与运行条件 145 6.1 知识传播活动动力机制的综合模型 146 6.2 知识传播动力机制的运行条件 150 6.3 保障知识传播活动的动力机制有效运行的建议 157 6.4 本章小结 159 第7章 知识传播动力机制运行的政策环境 161 7.1 对非营利组织的管理 163 7.2 对网络空间的治理 169 7.3 税收优惠与立法 180 7.4 政府资助 183 7.5 公益精神与志愿者 184 7.6 本章小结 189 参考文献 191 附录 199 图目录 图2-1 传统型知识传播过程 33 图2-2 基于互联网的知识传播过程 33 图3-1 内容开放式平台的结构图 47 图4-1 公共知识传播的参与者及其行为 78 图4-2 MOA框架的一般形式 85 图4-3 知识传播的动力要素模型的基本假设 89 图4-4 管理支持行为动力要素的模型假设 95 图4-5 知识获取行为动力要素的模型假设 100 图4-6 知识贡献行为动力要素的模型假设 108 图4-7 平台提供方的动力要素模型假设 112 图5-1 知识获取行为动力要素模型的路径分析 130 图5-2 知识贡献行为动力要素模型的路径分析 131 图5-3 管理支持行为动力要素模型的路径分析 132 图5-4 知识传播活动的微观动力要素模型 139 图5-5 影响平台方提供方行为的动力要素模型 141 图6-1 平台提供方的动力要素模型与知识传播微观动力要素模型的关系 147 图6-2 平台提供方动力要素与行为动力要素的关系 148 图6-3 知识传播动力机制的运行条件 150 表目录 表1.1 知识传播动机类型、组成因素及理论依据 10 表5.1 知识获取行为动力问卷的样本特征描述 117 表5.2 知识贡献行为动力问卷的样本特征描述 118 表5.3 管理支持行为动力问卷的样本特征描述 119 表5.4 问卷的可靠性统计 122 表5.5 问卷的KMO和Bartlett球形检验 122 表5.6 知识获取行为动力问卷因子分析解释的总方差 123 表5.7 知识贡献行为动力问卷因子分析解释的总方差 123 表5.8 管理支持行为动力问卷因子分析解释的总方差 123 表5.9 知识获取行为动力问卷因子分析的旋转成分矩阵(N=152) 124 表5.10 知识贡献行为动力问卷因子分析的旋转成分矩阵(N=91) 125 表5.11 管理支持行为动力问卷因子分析的旋转成分矩阵(N=61) 126 表5.12 问卷各维度内部的信度与效度检验 128 表5.13 各模型的拟合度指标测量结果 129 表5.14 知识获取行为模型假设检验结果 133 表5.15 知识贡献行为模型假设检验结果 133 表5.16 管理支持行为模型假设检验结果 134 表5.17 各模型的实际影响因素 138 表5.18 不同主体对影响平台提供方外部动力因素的认知结果 139 表7.1 网络环境下知识传播活动的部分相关政策法规 162
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开播时间:09月02日 10:30