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胡凡 主编 / 人民出版社 / 2012-08 / 平装
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上书时间2018-04-24
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简明中国通史—普通高等教育“十一五”国家级规划教材
本教材作者均为高校教学第一线的中青年教师,适应教学的需要,并从便于读者自学的目标出发,对教材的整体结构进行了革新,第一、每编或每章前面有学习线索、世系表及复习思考题。学习线索着重指出每章(编)历史发展的阶段、应该掌握哪些问题、各应从哪些方面去掌握,使读者能掌握思考问题的方面和方法,与复习思考题相配合,极便自学。第二、正文章节根据历史的发展,紧密结合高等院校的素质教育,使大学本科学生对中国历史发展的脉络有清晰的把握。第三、每一段后面设有附录,介绍一些重要的、有争论的问题及研究现状,酌摘一些主要论点,以开拓学生视野,提高学习效果。后附各部分的主要参考书目,以便有志者按图索骥,深入研究。
前 言 第一编 原始社会 学习线索 第一章 中国历史的开端 第一节 我国境内的远古人类 第二节 早期智人体质和文化的发展 第二章 母系氏族公社 第一节 晚期智人与母系氏族公社的形成 第二节 母系氏族公社的繁荣 第三章 父系氏族公社 第一节 父系氏族公社的经济与文化 第二节 父系氏族公社的社会组织与原始公社制的解体 第三节 远古的传说 附 录 第二编 奴隶社会 学习线索 第一章 夏代奴隶制国家的发生 第三编 封建社会 第四编 半殖民地半封建社会
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开播时间:09月02日 10:30