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  • 商业体验展示设计  9787122409386 祝贺 化学工业出版社

商业体验展示设计 9787122409386 祝贺 化学工业出版社

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  • 出版时间: 
  • 装帧:    平装
  • 开本:    16开
  • ISBN:  9787122409386
  • 出版时间: 
  • 装帧:  平装
  • 开本:  16开

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    • 商品分类:
      工程技术
      货号:
      11603973
      商品描述:
      作者简介
      祝贺,苏州科技大学艺术学院讲师,资深商业策划与展示设计师。1999南京艺术学院装饰设计专业毕业,2010苏州大学艺术学院环境设计专业硕士毕业,主要从事环境设计、展示设计、陈设设计的教学、实践与研究。近年来曾主持参与五月田有机体验馆、五月田直营店、繁容民艺店、七贤数码馆等商业展示策划项目多项,设计经验丰富,并且在实践中形成了对现代商业体验展示设计的独到见解。此外,在相关学术研究上,曾主持完成了省级研究课题3项;发表学术论文10余篇,学术研究成绩斐然。

      目录
      第1章 体验展示的相关概念

       1.1 展示与体验

       1.2 体验展示的含义

       1.3 体验经济、体验营销与体验展示

       1.4 以体验为核心的展示设计

      第2章 体验展示的兴起与发展趋势

       2.1 消费升级与商业展示的升级

       2.2 新技术驱动下的体验展示创新

       2.3 商业展示中体验的融合

      第3章 体验展示的层次体系

       3.1 体验展示设计中体验的三个维度

       3.2 体验展示中的层级设计

       3.3 体验体系的构建

      第4章 体验展示的实现方式

       4.1 完美的体验方案

       4.2 有趣的体验方式

       4.3 新奇的技术手段

      第5章 体验展示的设计方法论:内容、形式与创意

       5.1 展示形式服从展示内容

       5.2 体验展示的创意思维

      第6章 展示空间的色彩搭配

       6.1 颜色的情感语义

       6.2 色相、明度、纯度的色彩心理效应

       6.3 商业空间的配色模式

       6.4 风格色系的情感体验

       6.5 商业体验展示设计中的配色建议

      第7章 展示照明与情景体验

       7.1 光的基本知识

       7.2 光源分类

       7.3 商业空间的光环境设计

       7.4 商业体验展示的照明设计要点

      第8章 人体尺度与体验展示的尺度

       8.1 人体尺度

       8.2 展示尺度

       8.3 体验尺度

       8.4 体验展示的设计尺度研究:以宜家商场为例

       8.5 设计尺度的建议

      第9章 体验展示中材质与肌理

       9.1 材质的肌理与艺术特征

       9.2 材质肌理的场景应用

      参考文献



      内容摘要
      本书首先解释了体验展示的相关概念,之后分析了体验展示的三个层次:产品体验、理念体验和价值体验,最后通过大量案例分析较系统地探讨了体验展示的实现方式、设计方法、色彩搭配、照明设计、尺度设计和材质选用等内容。本书可为展示设计师的设计实践提供有价值的和相对实用的设计方法,也可供大中专院校相关专业师生阅读参考。

      主编推荐
      近年来,随着人们商业展示的重视以及高科技展示技术的发展,体验展示的设计理念已在商业展示中得以广泛采用。本书完整提出了体验展示的概念;分析了“体验展示”的三个层次:产品体验、理念体验和价值体验;通过大量案例分析进而较系统地探讨了体验展示的实现方式,体验展示很大程度上打破了传统展示设计的模式,传统的展示设计的核心是“展示”本身,而体验展示的核心却是“体验”。这对于展示设计师而言,设计思维、设计方法、设计流程的转变不言而喻,他们应该转换思维,站在新的起点上去规划设计未来。本书可为当代商业展示的设计实践提供有价值的和相对实用的设计方法,为在激烈的商业展示竞争中努力寻求突破的当代展示设计师们理清思路,指明转变的方向。

      精彩内容
      本书首先解释了体验展示的相关概念,之后分析了体验展示的三个层次:产品体验、理念体验和价值体验,最后通过大量案例分析较系统地探讨了体验展示的实现方式、设计方法、色彩搭配、照明设计、尺度设计和材质选用等内容。 本书可为展示设计师的设计实践提供有价值的和相对实用的设计方法,也可供大中专院校相关专业师生阅读参考。

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