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  • 凯叔·声律启蒙 9787548928577 (清)车万育 原著;凯叔 编著 云南美术出版社
  • 凯叔·声律启蒙 9787548928577 (清)车万育 原著;凯叔 编著 云南美术出版社
  • 凯叔·声律启蒙 9787548928577 (清)车万育 原著;凯叔 编著 云南美术出版社
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凯叔·声律启蒙 9787548928577 (清)车万育 原著;凯叔 编著 云南美术出版社

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  • 作者: 
  • 出版社:    云南美术出版社
  • ISBN:    9787548928577
  • 出版时间: 
  • 装帧:    精装
  • 开本:    16开
  • ISBN:  9787548928577
  • 出版时间: 
  • 装帧:  精装
  • 开本:  16开

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    • 商品分类:
      童书
      货号:
      1201573580
      商品描述:
      作者简介
      车万育(1632―1705),字舆三,号鹤田,又号敏州,湖南邵阳人。康熙二年(1663)考中举人,康熙三年中进士,当选庶吉士(明、清两朝时翰林院内的短期职位),担任户部给事中(官名)。曾任岳麓书院山长(历代对书院讲学者的称谓)。车万育学识渊博,其著作有《历代君臣交儆录》100卷、《奏疏》10卷、《集李诗》8卷、《集杜诗》8卷及《集唐诗》16卷。还有《春秋易简读余集》《祈寿诗草》《怀园杂著》各若干卷以及《声律启蒙》2卷等。《邵阳车氏一家集》中的《东都谏集》收入了他的古体诗、集唐诗、集杜诗、集李诗,共381首,文15篇。车万育的著作《声律启蒙》是我国声律类书的代表作,是家喻户晓的儿童启蒙之书,在古老的神州大地上曾经响彻了两个世纪。但是,在前面提到的几种集子中,他的《声律启蒙》却没有被列入其中,各地方志中也未提及。近年来发现,车万育的《声律启蒙》其实是元代祝明《声律发蒙》一书的翻版。车万育在祝书的基础上做了润色修改,后经湘潭人夏大观注释、衡山聂铣敏重订。这可能正是车氏未将此书列入自己书目的原因。尽管如此,仍不能抹杀车万育在中国楹联(对联)目前的地位。

      目录
      上卷
      一·东
      二·冬
      三·江
      四·支
      五·微
      六·鱼
      七·虞
      八·齐
      九·佳
      十·灰
      十一·真
      十二·文
      十三·元
      十四·寒
      十五·删
      下卷
      一·先
      二·萧
      三·肴
      四·豪
      五·歌
      六·麻
      七·阳
      八·庚
      九·青
      十·蒸
      十一·尤
      十二·侵
      十三·覃
      十四·盐
      十五·咸

      内容摘要
      《声律启蒙》是一本训练儿童掌握声韵格律的国学启蒙读物。由康熙进士车万育撰写,按韵分编,包罗万象。这本古人的诗词宝典,对仗工整、节奏响亮、朗朗上口,用来训练儿童作诗对句,掌握声韵格律,很容易达到“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟”的理想效果。被教育部列为中国传统文学核心书目。《凯叔声律启蒙》是由知名亲子公众号“凯叔讲故事”创始人凯叔编著,专门邀请了靠前出类拔萃的诗词古文老师和学者,为原著撰写详尽注释、生僻字注音、古诗例证,并请国画大师潘川老师为书订制画作,是一本为孩子量身打造的国学启蒙读物。这本书的一大特点是:扫码玩读。书中附有扫一扫即可收听的二维码,是凯叔与孩子共同录制的“每天三分钟国学音频游戏”。让孩子在游戏时不知不觉积累国学知识,提高对语言美学的感知力,真正感受到中文之美。

      主编推荐
      《凯叔 声律启蒙》是一本为孩子量身打造的国学启蒙读物。每天3分钟,国学童子功,和孩子共读纯美中国童谣。
      ◆扫码玩读——这是一本大胆创新的有声书。带节奏的“神曲”,3分钟轻松玩国学。
      《凯叔·声律启蒙》从单字对到十一字对,节奏鲜明,声韵协调,琅琅上口。全文分90节,每小节读完1分钟。对着书中的内容,大人读一遍,和孩子共读一遍,很后快读一遍。3遍听完,刚好3分多钟。
      在孩子看、听、玩的整个过程中,不但可以培养对音韵、音律的感觉,而且能大大提升孩子的节奏感。这不但是一本学习国学的书,而且是可以玩起来的国学游戏。
      3分钟能做什么?孩子看分六分之一部动画片?吃半根雪糕?
      而跟随凯叔,在3分钟里就能滋养国学之美。久而久之自然领会平仄对仗,进入诗词之门。小孩学说话,还有比出口成诗更高的起点吗?跟着读,玩着读,记熟了,韵调节奏之美就印刻在童年记忆里了。
      ◆艺术大师定制国画与国乐,让孩子在美的感知中成长。
      《凯叔·声律启蒙》特别邀请了有名水墨画家潘川老师,为本书绘制了100幅童趣满满的中国风插画。潘川老师专画孩子,她笔下的孩子真实可爱,情态各异,童趣灵动。一幅幅雅致又妙趣横生的中国画,让亲子共读浸润在浓郁的传统文化的美妙中。
      配乐是由中央音乐学院巫娜老师操办,从她的新国乐作品中再次精选,很后制作成底乐。整个风格以中国古典音乐为基调,同时融入现代元素,为韵增加了乐之美。
      ◆详尽注释,生僻字注音,每段对韵精挑细选出一首古诗作为例证,让孩子零障碍阅读。
      《声律启蒙》并不像普通诗词那样简单,而是包含了大量的名词与典故,人名、地名、典故等300个。书有30个韵部,90个段落,但这90个段落的注解,几乎是90首诗词的5倍不止。
      本书专门邀请了靠前很好的诗词古文老师和学者,撰写详尽的注释和拼音,并就每一段的对韵精挑细选出一首古诗来作为例证,让孩子对这些词、句对仗的使用有一个更加清晰明确的认识,轻松顺畅的阅读和理解原文。
      ◆绿色环保用纸,保护孩子健康。
      全书采用瑞典进口轻型纸,杉树木浆的气味,未经化学漂白,78度白有效保护视图。
      ◆全彩印刷,硬精装封面,装帧细致考究,有极高的收藏价值。

      精彩内容
      序言(如有)

      好看中国童谣
      次知道《声律启蒙》是我上大学时,师哥甩给我一本破旧不堪的练声材料。油印,且封皮上都是汗渍。当时他告诉我:“你如果坚持每天早上对着一棵树读下去,总有一天你会意识到神功已成。”
      从那时起,每天早上六点钟起床,我都到广播学院(现中国传媒大学)操场东边的一棵大树前,对着树干一阵狂诵。我幻想着那棵大树日渐向我面对的方向歪去,终有一天,“嘎巴”一声断为两截……
      树,纹丝未动。
      但我,却从此迷上了这本启蒙读物。
      汉语之美,美在简洁且富含韵律。通过平仄、对仗、合韵来解释世间万物。现代人看这是一整套方法规矩,而古人对它的运用,却是依靠近乎生理反应般的挥洒。
      古人之所以能做到,是因为他们从小在音韵平仄中濡染,而我们之所以做不到,大多是因为儿时,少了《声律启蒙》这样的训练。
      自打创业做了“凯叔讲故事”,我一直隐隐感觉《声律启蒙》是我早晚要碰一碰的。但是怎么把这部作品交付给孩子们,一直让我头疼。
      直到有一天,我的太太曾湉给我听了一段她和孩子录的亲子共读的录音,正是《声律启蒙· 一东》段,当时还不到三岁的二闺女米妹居然将全文背诵下来了。曾湉说本来是她自己念着玩儿,米妹在她身边蹭来蹭去,还跟着她小声嘟囔,居然对这些对仗工整的词句很感兴趣。
      于是,她反复给米妹念叨了几遍,米妹居然就开始像对对联一样和她接上下句了。她俩就这样你一句我一句,时而舒缓如颂诗,时而说笑如嬉戏,就这么玩儿了一个下午。
      我听太太描述她和米妹把《声律启蒙》当游戏玩的时候,我惊了。米妹显然不知道自己背的到底是什么,但这不重要,重要的是她对这样有节奏感的韵文感兴趣。她已经不知
      不觉进入了一个她自己都不知道有多美的世界。只要再这么玩儿下去,汉语的美就会深入她的骨髓,这辈子都不离开她了。
      我忽然意识到——《声律启蒙》不就是这世上好看的汉语童谣吗?有了它,还有什么必要去念叨那些一群鸭、小白兔?
      我听着太太录的这一段《声律启蒙》,当下决定,我要做一套《凯叔· 声律启蒙》,而做这件事的很好人选当然是我的太太曾湉。
      她是我的同行兼同事,也毕业于广播学院播音主持专业,我们曾一起共事于中央电视台。在台里时,她曾是靠前频道CCTV4《中国新闻》的主播,人称曾老师。曾老师是个极
      其专业又极其敬业的人,主播台上11年,出了名的较真儿又死磕。
      自打离开央视之后,曾老师终于有时间,对自己挚爱的声音艺术进行很好地追求。她是个有匠心的人,就拿做每周末“凯叔讲故事”微信公众号里的《共读》栏目来说,每次
      8分钟左右的节目,她都要和我家当姐、米妹录上两个小时以上,然后就进入了漫长的后期剪辑制作中,很终从几个小时的素材里精剪出很精华的几分钟的作品。
      所以,把《凯叔· 声律启蒙》交给曾老师,我就算放下心来了。
      在《凯叔· 声律启蒙》的整个制作过程中,曾老师继续保持了她令人崩溃的追求完美的死磕精神。首先是甄选童声,曾老师的要求很好明确,要吐字清晰、节奏感强、说话自然,无污染的声音。前前后后有上百个小朋友来试音,工作量可想而知。次走进录音棚,孩子们难免紧张,念出来的东西要么是拿腔拿调的不自然,要么就是嘎嘣嘎嘣
      地蹦字儿,这时候,曾老师也不催,会像对我家当姐、米妹那样跟他们聊天、玩耍,她总能和孩子们玩到一起,帮他们放松,引导他们慢慢地用自己很真、很自然的声音来说话。
      接着就是制作音乐,又是反反复复、来来回回地斟酌,精选了大提琴、小提琴、古琴、萧、钢琴等多种乐器、多种风格的音乐素材。然后便是无限次地编曲和修改,有时候,哪怕是“噔”的那么一声,只是节奏、高低、急缓感觉有一丁点儿不到位,曾老师也要拉着编曲老师一起一次次尝试。我给她算过了,每天一段三分钟的《凯叔· 声律启蒙》音频,通常都要经过5个人、长达7天的底乐甄选,15天的编曲制作,无数次修改、调整、合成……
      直到让音乐和人声完美匹配。而整部《凯叔· 声律启蒙》有90段……
      冬去春来夏至,我们终于完成了整部《凯叔· 声律启蒙》。
      《声律启蒙》这本著作是由清朝康熙年间的进士车万育撰写,按韵分编,是中国传统文学作品中,以儿童视角创作的、包罗万象的作品,其中包含人名、地名、典故300多个。
      整部作品共30个韵部、90个段落,但这90个段落的注解几乎是90首诗词的五倍都不止。
      得益于主持《中华好诗词》的经历,我结识了很多国内很好很好的诗词古文老师和学者。我专门邀请他们来撰写《凯叔· 声律启蒙》的注解,并就每一段的对韵精挑细选出一首古诗来作为例证,让读者对这些词、句对仗的使用有一个更加清晰明确的认识。
      我们还特别邀请了有名水墨画家潘川老师,为《凯叔· 声律启蒙》绘制了100幅中国风插画。潘川老师专画孩子,她笔下的孩子真实可爱,情态各异,童趣灵动。一幅幅雅致又妙趣横生的中国画,让亲子共读浸润在浓郁的传统文化的美妙中。
      如果孩子因为我们的这些努力,爱上了《声律启蒙》,迷上了中文格律之美,甚至进而了解了这300多个典故,相信他已经成为一位饱学之士了。
      每天三分钟,国学童子功。
      愿每一个孩子的童年,都有如此美妙的童谣陪伴。
      凯叔
              2017年6月

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