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苗军芙 、 薛绍聪 编 / 经济科学出版社 / 2016-01 / 平装
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上书时间2024-05-19
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基础与发展心理学
《基础与发展心理学》为适应在校师范生教师教育类知识与技能的学习和训练而编写的系列教材之一。
《基础与发展心理学》主要内容包括普通心理学、儿童心理学中与教育教学关系密切的部分,目的是为在校师范生提供心理学的基础知识、基本理论,为进一步学习心理学的其他内容打下坚实的基础。
苗军芙 女,汉族,1963年1月出生,山东牟平人,中国共产党党员,齐鲁师范学院教授,心理学教研室主任、曲阜师范大学硕士生导师、山东省行为科学学会学术委员会副主任、山东省心理卫生协会理事。。1985年7月毕业于曲阜师范学院政治转教育系心理专业,获教育学士学位。毕业后分配至齐鲁师范学院工作至今。主讲的课程有《普通心理学》、《社会心理学》、《学校心理卫生学》、《心理咨询与心理辅导》等,为中小学校长及教育行政干部培训开设了《心理学专题》、《学校心理健康教育》、《人力资源管理中的心理学问题》、《中小学生心理发展与教育》等专题。
第一部分 基础心理学第一章 绪论第一节 心理学的研究对象第二节 心理的实质第三节 心理学的研究原则与方法第四节 心理学的任务和意义第二章 认知心理第一节 注意第二节 感觉与知觉第三节 记忆第四节 思维与想象第三章 情意过程第一节 情绪和情感第二节 意志第四章 个性心理第一节 个性心理概述第二节 个性倾向性第三节 人格第四节 能力第五节 技能第二部分 心理发展与教育第五章 绪论第一节 发展心理学的研究对象及任务第二节 发展心理学的基本理论第六章 儿童心理发展的基本规律第一节 影响心理发展的因素第二节 心理发展的动力第三节 心理发展的年龄特征第七章 幼儿心理第一节 幼儿生理发育第二节 幼儿游戏第三节 幼儿认知发展第四节 幼儿言语发展第五节 幼儿情绪情感、个性及社会性发展第八章 小学生的心理发展第一节 小学生的生理发展第二节 小学生的学习第三节 小学生的认知发展第四节 小学生的社会性发展第九章 中学生的身心发展第一节 青少年的生理发展特征第二节 青少年心理发展的特征参考文献
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开播时间:09月02日 10:30