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作者:
(英)安贝尔·艾利奥特(Amber Elliott) 著;赵琰 译
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出版社:
黑龙江教育出版社
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ISBN:
9787531684121
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出版时间:
2015-09
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装帧:
平装
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开本:
16开
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作者:
(英)安贝尔·艾利奥特(Amber Elliott) 著;赵琰 译
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出版社:
黑龙江教育出版社
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ISBN:
9787531684121
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出版时间:
2015-09
售价
￥
20.70
6.3折
定价
￥33.00
品相
全新
上书时间2024-05-04
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商品描述：
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作者简介
安贝尔·埃利奥特在英国国家医疗服务体系以及当地的机构有10多年的工作经历。她是儿童心理服务站的总负责人和医师。她长期和儿童青少年接触，了解他们各种各样的情感，行为，社会以及心理健康方面的困难，在有关受关爱儿童和收养儿童的工作方面是专家。现居住与英国斯坦福郡。
目录
序
第一章 我已经尝试了所有方法，为什么不起作用？
冗长的回答
几点说明
做好这件事的重要性
奖惩策略出什么问题了？ “旧逻辑眼镜”
为什么“旧逻辑眼镜如此普遍地被使用？”
“新逻辑眼镜”背后的科学
“但是如果我没有设置界线，难道他不会认为他会逃脱处罚？”
简而地说
你已经知道所有答案！
简短的答案
什么是移情行为管理（移情行为管理）？
第二章 照顾者情感的重要性
“我们为什么一直在谈论我？只告诉我我的孩子该做什么！”
移情是关键
为什么移情如此困难
如何立刻处理你的负面感情
当两个世界发生冲突时
你的支持
为什么受损的移情如此难以承认？
减弱的移情其后果是什么？
我不认识我自己”/“我已经变成我的母亲！”
第三章 寻求关注与寻求依恋作比较
“不管他，他只是寻求关注”
为什么婴儿会寻求依恋？
什么是寻求依恋？
寻求依恋和你
奖惩应对寻求依恋
移情行为管理策略
第四章 红旋风（极度愤怒）
什么是红色旋风？
应对愤怒爆发的典型奖惩策略
弄清楚愤怒爆发的意义
愤怒爆发和你
没有移情地回应愤怒爆发所带来的后果
移情行为管理策略：愤怒爆发
第五章 幻想中的女孩
“走神”现象介绍
什么是“走神”？
典型策略
弄清楚“走神”的意义
不对“走神”作出移情反应所带来的后果
移情行为管理策略：“走神”
第六章 高能的孩子
例子
针对高能孩子典型的奖惩策略
弄清楚高能孩子的特点
运用奖惩思维来思考高能孩子的后果
针对高能孩子的移情行为管理策略
第七章 为控制权搏斗
控制行为的例子
其他例子
典型策略
弄清楚控制需求的意义
对控制型孩子运用奖惩思维所带来的后果
针对控制型孩子的移情行为管理策略
第八章 说谎
例子
树立为一个有用形象
照顾者的反应以及典型策略
理解“说谎”需求
对“孩子的谎言”运用奖惩策略所带来的后果
对说谎孩子运用情感行为管理策略
第九章 儿童及青少年的性行为
性行为的例子
对成年人的性行为
对其他孩子的性行为
公共场合展现性行为
典型策略
理解性行为
对性行为运用奖惩思维所带来的后果
情感行为管理策略
第十章 兄弟姐妹相处的困境
例子
典型例子
弄清楚困难的兄弟姐妹关系的意义
主动/被动的角色
竞争
兄弟姐妹相处困境中运用奖惩思维所带来的后果
兄弟姐妹相处困境中的情感行为管理策略
参考文献 序
第一章 我已经尝试了所有方法，为什么不起作用？
冗长的回答
几点说明
做好这件事的重要性
奖惩策略出什么问题了？ “旧逻辑眼镜”
为什么“旧逻辑眼镜如此普遍地被使用？”
“新逻辑眼镜”背后的科学
“但是如果我没有设置界线，难道他不会认为他会逃脱处罚？”
简而地说
你已经知道所有答案！
简短的答案
什么是移情行为管理（移情行为管理）？
第二章 照顾者情感的重要性
“我们为什么一直在谈论我？只告诉我我的孩子该做什么！”
移情是关键
为什么移情如此困难
如何立刻处理你的负面感情
当两个世界发生冲突时
你的支持
为什么受损的移情如此难以承认？
减弱的移情其后果是什么？
我不认识我自己”/“我已经变成我的母亲！”
第三章 寻求关注与寻求依恋作比较
“不管他，他只是寻求关注”
为什么婴儿会寻求依恋？
什么是寻求依恋？
寻求依恋和你
奖惩应对寻求依恋
移情行为管理策略
第四章 红旋风（极度愤怒）
什么是红色旋风？
应对愤怒爆发的典型奖惩策略
弄清楚愤怒爆发的意义
愤怒爆发和你
没有移情地回应愤怒爆发所带来的后果
移情行为管理策略：愤怒爆发
第五章 幻想中的女孩
“走神”现象介绍
什么是“走神”？
典型策略
弄清楚“走神”的意义
不对“走神”作出移情反应所带来的后果
移情行为管理策略：“走神”
第六章 高能的孩子
例子
针对高能孩子典型的奖惩策略
弄清楚高能孩子的特点
运用奖惩思维来思考高能孩子的后果
针对高能孩子的移情行为管理策略
第七章 为控制权搏斗
控制行为的例子
其他例子
典型策略
弄清楚控制需求的意义
对控制型孩子运用奖惩思维所带来的后果
针对控制型孩子的移情行为管理策略
第八章 说谎
例子
树立为一个有用形象
照顾者的反应以及典型策略
理解“说谎”需求
对“孩子的谎言”运用奖惩策略所带来的后果
对说谎孩子运用情感行为管理策略
第九章 儿童及青少年的性行为
性行为的例子
对成年人的性行为
对其他孩子的性行为
公共场合展现性行为
典型策略
理解性行为
对性行为运用奖惩思维所带来的后果
情感行为管理策略
第十章 兄弟姐妹相处的困境
例子
典型例子
弄清楚困难的兄弟姐妹关系的意义
主动/被动的角色
竞争
兄弟姐妹相处困境中运用奖惩思维所带来的后果
兄弟姐妹相处困境中的情感行为管理策略
参考文献
内容摘要
本书为各界专家提供了研究家长如何应对孩子在成长过程中表现出的行为和情感方面的障碍。每一章都关注家长和监护人的共同困境，以联系和分析的形式提供各类快捷实用的方法。如何应对孩子遇到的困难行为？如何解决你自己的消极情绪？你知道什么时候植入自己的情感吗？本书透过传统的惩罚育儿方式，为读者展示全新的育儿策略，并且其目的在于为成长中的儿童提供解答这类问题的解释的帮助。本书必将成为家长，监护人，社会工作者以及从事收养及培育儿童方面专家的无价之宝。
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