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职业生涯管理(第2版普通高等教育十一五规划教材)/复旦博学21世纪人力资源管理丛书

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  • 出版时间: 
  • 装帧:    平装
  • 开本:    16开
  • ISBN:  9787309150728
  • 出版时间: 
  • 装帧:  平装
  • 开本:  16开

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      货号:
      1202303556
      商品描述:
      作者简介
          周文霞,中国人民大学劳动人事学院副院长,教授,博士学位,博士生导师。中国人力资源开发研究会常务理事,中国人力资源开发教学与实践研究会分会副会长。
          从事职业生涯管理、人力资源培训与开发、领导力、人才培养与激励、组织行为等领域的教学与研究。1999年俄罗斯远东研究所短期工作访问,2001年参加中荷人力资源开发与岗位创造项目,2002年美国加州州立大学洛杉矶分校高级访问学者,2008—2009年美国加州大学伯克利分校高级访问学者,2015年澳大利亚麦考瑞大学短期访问学者。获中国人民大学优秀教学奖、宝钢优秀教师奖、中匡1人力资源开发教学与实践研究会特别贡献奖,北京市优秀师德奖等奖项。主持国家社科基金项目、教育部博士点基金项目、北京市教育科学“十一五”规划重点课题、北京市自然科学基金项目、中匡1人民大学基金会、中国少儿基金会等项目,并为政府部门、多家企事业单位提供管理培训与咨询。
          主要著述有《中国背景下职业成功观的结构、测量及其影响效应》《管理中的激励》《人力资源管理》《管理伦理学概论》《组织行为学教学案例精选》《新经济时代人力资源工作手册》《管理心理学》《职业生涯管理》《培训者的培训》等。在国内外很好专业期刊发表多篇学术论文。

      目录
      第一章  绪论
        第一节  基本概念:职业与职业生涯
        第二节  职业的分层和分类
        第三节  新时代的职业发展
        第四节  职业生涯领域的研究方法
        本章小结
        复习思考题
        案例分析  大为择业
      第二章  职业生涯管理的基本理论
        第一节  职业生涯管理理论的历史演进
        第二节  职业选择理论
        第三节  职业生涯发展阶段理论
        第四节  职业生涯管理模型
        本章小结
        复习思考题
        案例分析  凯西
      第三章  职业生涯管理的测量工具
        第一节  职业能力倾向及测量
        第二节  气质、人格及测量
        第三节  职业适应性测量
        第四节  可就业能力测量
        本章小结
        复习思考题
        案例分析  MBTI测试的应用
      第四章  自我职业生涯管理
        第一节  自我认知与环境认知
        第二节  个人职业生涯规划
        第三节  个人职业生涯周期管理
        第四节  管理者的自我职业生涯管理
        第五节  简历和面试的技巧
        第六节  如何获得职业成功
        本章小结
        复习思考题
        案例分析  邹其芳——设计人生
      第五章  组织职业生涯管理
        第一节  组织职业生涯管理概述
        第二节  职业生涯发展阶梯管理
        第三节  分阶段的职业生涯管理措施
        第四节  组织职业生涯管理的实施步骤与方法
        第五节  组织职业生涯管理的常见方式
        本章小结
        复习思考题
        案例分析  3M公司的员工职业生涯管理体系
      第六章  新时代职业生涯管理面临的挑战
        第一节  无边界职业生涯和易变性职业生涯
        第二节  个人职业生涯管理面临的挑战及应对策略
        第三节  组织职业生涯管理面临的挑战及应对策略
        第四节  个人职业发展与组织发展目标的整合
        第五节  人工智能对职业发展的冲击与应对
        本章小结
        复习思考题
        案例分析  一对双职工夫妇
      参考文献


      内容摘要
          本书是大学人力资源管理、劳动经济与劳动关系、社会保障等专业的基础课教材,也是许多院校的公共选修课教材。本书是作者根据国际通用的职业生涯管理分析框架,紧扣中国的文化习惯和社会现实,在多年的讲课积累和企业管理咨询实践的基础上编写而成的。
          此次改版,在保留原有基本结构的前提下,根据新的研究和实践,新增了“职业的分层和分类”“新时代的职业发展”“可就业能力测量”“如何获得职业成功”“人工智能对职业发展的冲击与应对”五个小节,对“组织职业生涯管理的常见方式”小节进行了修订和补充,同时,对书中各部分的案例也进行了增补和更新。希望通过以上工作,能向读者分享作者及其研究团队这16年来对职业发展、职业成功的分析总结和研究成果,帮助读者专注自身发展,开展自我管理,迈向职业成功。
          作为“复旦博学·21世纪人力资源管理丛书”之一,本书适合大学人力资源管理专业及相关经济管理专业师生选为教材使用,也可作为企业人力资源主管的参考书。

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