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茨达齐尔 (Zdarzil) / 上海教育出版社 / 2001-05 / 平装
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教育人类学原理
本书包括:教育人类学的见解与问题、人是有思想的生物、社会文化教育、教育与教养、学习理论等内容。
本书作者是有世界名望的奥地利教育人类学家赫勃尔特·茨达齐尔(Herbert Zdarzil)。他1928年10月1日生于维也纳,1950年在维也纳大学通过高级中学教师资格考试,1953年获维也纳大学哲学博士学位,1960年获奥地利联邦教育部国民教育奖,1961年在维也纳大学从事成人教育教学工作,1961年成为联邦德国波恩大学著名教授德博拉夫(J.Derbolav)的助教,1971年被任命为维也纳大学教育学副教授,1973年升为该大学教授,1977-1979年为维也纳大学基础科学与综合科学学院院长,1981年起为奥地利科学院通信院士,1998年退休。茨达齐尔发表了大量的论文和著作,主要专著有《活的智力,成人教育目的与任务》、《教育人类学》、《成人人类学与心理学》、《成人教育手册》(第三卷)等。其中,《教育人类学》已被译成多种文字。
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开播时间:09月02日 10:30