章导论1
节研究动因1
第二节国内研究现状4
第三节国外研究现状8
第四节研究论及的关键词10
第二章未成年人创新力早期养成现状的调查述要12
节调查的基本情况12
第二节调查对象的人口特征15
第三章未成年人创新力培育的现状分析26
节研究思路与基本假设26
第二节关于创新27
第三节未成年人创新力的现状分析28
第四节基本结论与相关讨论69
第四章未成年人科学素质发展与企业家精神培养的相关性分析75
节关于“科学素质”与“企业家精神”75
第二节关于未成年人科学素质发展与企业家精神培养的相关性分析83
第五章未成年人科学素质发展现状的实证分析143
节研究思路与基本假设143
第二节未成年人科学素质发展现状144
第三节基本结论与相关讨论206
第六章未成年人企业家精神培养现状的实证分析210
节研究思路与基本假设210
第二节未成年人企业家精神的培养现状211
第三节基本结论与相关讨论258
第七章未成年人科学素质发展与企业家精神培养存在的主要问题及原因分析261
节未成年人科学素质发展与企业家精神培养存在的主要问题261
第二节存在问题的原因分析314
第八章未成年人科学素质发展与企业家精神培养的联动策略346
节相关联动策略346
第二节对联动策略的综合认识441
第九章未成年人科学素质发展与企业家精神培养的具体方法444
节具体方法的认同与选择444
第二节具体方法的运用457
结语550
参考文献552
后记560