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李小妹 、 冯先琼 编 / 人民卫生出版社 / 2017-06 / 平装
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上书时间2022-09-30
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护理学导论(第4版 本科护理 配增值)/全国高等学校教材
《护理学导论(第4版 本科护理)/全国高等学校教材》在格式上增加了4个新内容:①每章的*前面加入了开卷有益,以提高学生学习本章内容的兴趣;②每章开始前列出学习目标,学生一般能从正文中找到相应的学习内容;③每章结束后有中英文要点提示,对本章内容进行简要归纳总结,以强化学生的学习;④以知识拓展、案例与思考、科学证据、他山之石等形式加入了Box,目的是拓展学生的思维。
第一章 护理学的发展及基本概念第一节 护理学的形成与发展一、国外护理学的形成及发展过程二、中国护理的发展概况第二节 护理学的概念及知识体系一、护理的概念二、护理学的概念三、护理学的知识体系第三节 护理专业一、专业的特征及护理专业二、护理专业的工作范畴三、专业护士的角色四、护理专业的发展趋势第四节 护士的专业素质要求一、道德与法律素养要求二、专业知识及能力要求三、身心健康要求第二章 健康与疾病第一节 健康一、健康的概述二、影响健康的因素三、健康的测量指标四、促进健康及提高生存质量的护理活动第二节 疾病一、疾病的概念二、健康与疾病的关系三、患病行为及心理四、病人角色五、疾病对病人及社会的影响六、预防疾病的护理活动第三节 医疗卫生保健体系一、全球卫生保健的战略目标二、初级卫生保健三、中国卫生保健的战略目标四、中国医疗卫生方针及发展战略五、中国卫生保健服务体系第三章 需要与关怀第一节 需要概述一、需要的相关概念二、需要的分类三、需要的特征四、影响需要满足的因素第二节 需要的相关理论及模式马斯洛的人类基本需要层次论二、卡利什的人类基本需要层次论三、韩德森的病人需要模式第三节 需要与护理一、需要理论在护理实践中应用的意义二、满足不同服务对象基本需要的策略第四节 关怀与护理一、相关概念二、关怀的护理理论三、护理关怀的方法第四章 文化与护理第一节 文化的基本概念一、文化概述二、文化休克第二节 跨文化护理理论一、理论学家及其背景介绍二、理论的主要概念和内容三、跨文化护理理论与护理程序第三节 护理在满足服务对象文化需求中的作用一、文化背景对护理的影响二、文化护理的原则三、跨文化护理的评估与诊断四、满足服务对象文化需求的策略第五章 护患关系与人际沟通第一节 人际关系一、人际关系的概念二、人际关系的特征三、人际关系的理论基础四、人际关系的类型五、人际关系的形成及发展第二节 护患关系一、护患关系的概念及特征二、护患关系的基本内容三、护患关系的基本模式四、护患关系的分期五、促进护患关系的方法第三节 人际沟通一、人际沟通的概念二、人际沟通的意义三、沟通交流的基本要素四、沟通交流的层次五、沟通交流的基本方式六、人际沟通的主要障碍七、促进有效沟通的技巧第四节 护理工作中的沟通一、护患沟通的概念二、护患沟通的目的三、护患沟通的特征四、护患沟通的常用技巧五、护理工作中常见的沟通错误六、促进及培养护士的沟通交流技巧第六章 生命历程中的身心发展第七章 压力学说及其在护理中的应用第八章 护理程序第九章 护理理论及模式第十章 护理科学思维方法与决策第十一章 健康教育第十二章 临终关怀及相关心理第十三章 护理伦理第十四章 护理专业中的法律问题第十五章 护理职业生涯规划附录中英文名词对照索引参考文献
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开播时间:09月02日 10:30