1、《实用汉语基础教程》分为上下两编,上编侧重理论知识及应用分析,从语音、词汇、语法三个角度进行系统阐释;下编侧重语言实践,从修辞、语用和微创作三方面进行重点介绍。
2、本教材的格式体例富有创新。除了基本章节的理论知识的讲解,在实践环节进行了设计,主要设置以下几个版块:思考练习、拓展延伸、推荐阅读、咬文嚼字等。既有理论知识的介绍,也有思考实践的环节。“拓展延伸”是为了拓宽学生知识面、培养学生质疑创新的精神来设置的,“咬文嚼字”是从语言规范和语言艺术锤炼的角度设置的,增强了教材的参考性和阅读性。整体上,教材体例严谨,内容丰富,形式多样。
3、《实用汉语基础教程》内容上兼顾普通院校和传媒院校的教学特色,除了基本语言要素的内容外,还在实践环节补充了关于播音、新闻、写作等方面的内容,强调传媒工作者与写作语言的紧密关系。
4、重视案例分析和实践作业的设置安排。案例选取兼顾经典与新颖。课后练习兼顾拓展思考和实践操作,趣味和创新是一大亮点。