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焦璨 著 / 中国社会科学出版社 / 2014-04 / 平装
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心理学研究中假设检验理论方法探析
焦璨,女,1979年生,湖南沅江人,心理学博士,副教授。现为深圳大学师范学院硕士研究生导师,深圳大学“荔园优青”,广东省高等学校“千百十工程”培养对象。主要从事教育与心理测量、统计的基础理论和应用研究。在《中国社会科学》、《心理科学》等权威杂志上发表论文三十余篇,参编普通高等教育“十一五”规划重点教材《教育与心理统计学》,主持、参与国家级、省部级课题多项。兼任中国教育学会教育统计与测量分会理事、副秘书长,广东省心理学会理事、副秘书长。
第一章 国内虚无假设检验基本使用情况
第二章 虚无假设检验的基础理论与发展沿革
第一节 虚无假设检验的相关概念
第二节 虚无假设检验的历史
第三节 虚无假设检验的发展
第三章 总体研究设计
第一节 研究设计
第二节 研究工具
第三节 Bootstrap技术
第四节 与研究设计有关的概念
第四章 研究一:虚无假设检验新模式的构建
第一节 研究目的
第二节 统计功效的理论基础及其应用
第三节 效果量的理论基础及其应用
第四节 虚无假设检验新模式的构建及实例分析
第五章 研究二:样本容量、样本分布对单样本τ检验的影响
第三节 抽样思路
第四节 检验指标和研究预期
第五节 研究过程及研究结果
第六节 抽样分布
第七节 研究结果与分析
第六章 研究三:样本容量、样本分布对独立样本τ检验的影响
第六节 研究结果与分析
第七章 总结
第一节 主要结论
第二节 创新性
第三节 建议
附录1 常见的效果量指标及标准
附录2 实例分析的统计功效分析表
附录3 研究二模拟程序
附录4 研究三模拟程序
附录5 自编程序验证
参考文献
后记
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开播时间:09月02日 10:30