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方百里 著; 余丹红 编 / 上海音乐学院出版社 / 2014-01 / 平装
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方百里钢琴教学法
《方百里钢琴教学法》是方百里教授四十年钢琴教学经验的精华展现。《方百里钢琴教学法/全国高等院校音乐教育专业系列教材》主要从教学理念与方法、教材研究与分析、谱例研究与分析等三个方面进行阐释,系一套具有很强实践意义的钢琴教学方法。从基本的钢琴启蒙教学入手,逐步深入到钢琴演奏能力的培养;对常用钢琴教材进行深度研究与分析,涵盖练习曲、复调及乐曲。《方百里钢琴教学法/全国高等院校音乐教育专业系列教材》适合致力于钢琴教学的教师们和艺术院校的学生,使读者能较全面地掌握从启蒙到初、中、高级程度的钢琴教学知识,了解各个教学阶段的重点和要点。
方百里,上海音乐学院钢琴教学方向硕士生导师:上海师范大学音乐学院硕士生课程客席教授:上海不夜城钢琴学校艺术总监。曾任上海音乐学院音乐教育系副系主任、钢琴教研组组长,在职期间两次获得“上海音乐学院优秀教师”的称号:上海音乐家协会钢琴专业委员会2012年钢琴考级教材主编。他在上音开没了十年的“钢琴教学法”选修课成为学院最受学生欢迎的课程。他培养了许多优秀的钢琴人才,先后有四十多人次在国内国际钢琴比赛中获奖。2010年10月18日他出资创办了公益性的“方百里钢琴教师培训工作室”。三年来,已经有300多名教师分别参加了六期的培训:有42名的教师分别获得了“方百里钢琴教育奖”一、二、三等奖。他于1988年出版了国内最早的钢琴教学版乐谱-《车尔尼钢琴练习曲系列:599、849、299》。近年来,上海音乐出版社和上海音乐学院出版社分别出版了由其编订的《莱蒙钢琴练习曲》《杜佛诺依钢琴练习曲》《什密特手指练习》《拜厄钢琴基础教程》《哈农钢琴练指法》《巴赫创意曲集》及《巴赫小前奏曲与赋格》等。此次出版的《方百里钢琴教学法》是其倾注了四十年教学经验的专著。
总序第一部分教学理念与方法第一篇钢琴教学概论一、教师的品质一、教师的素质三、教师的职责四、上海音乐学院的教学特色第二篇钢琴启蒙教学最初的六节课一、第一节课一、第二节课三、第三节课四、第四节课五、第五节课六、第六节课第三篇钢琴教学“三字经”一、练习前要做到“三好”二、练习时要做到“三对”三、练习中要做到“三要”第四篇钢琴教学的四大板块一、钢琴教学的四大板块二、各级别的基本教学内容第五篇钢琴演奏的基本技术一、基本技术的类型二、基本技术的指法规则三、基本技术的训练方法四、基本技术教学安排五、基本技术的教材选用第六篇视奏能力的培养一、视奏能力的重要性二、视奏能力的训练三、视奏训练的步骤四、视奏教材的选用第七篇怎样学习新作品一、认真初弹二、努力细弹三、学会放弃第八篇怎样复习老作品一、复习的目的二、复习的任务三、复习的用时四、复习的方法和步骤:一改三注意第九篇怎样学习《哈农钢琴练指法》一、《哈农钢琴练指法》的五大特点二、《哈农钢琴练指法》的两个教学目的三、《哈农钢琴练指法》的教学安排四、《哈农钢琴练指法》的提速方法第十篇怎样学习《什密特钢琴手指练习》一、第一部分(第1-118条):带保持音与不带保持音的单音练习二、第二部分(第119-169条):带保持音与不带保持音的双音练习三、第三部分(第170-213条):练习手的变换位置第十一篇一堂好课的标准一、教材安排合理二、保证授课质量三、新课辅导得当四、教学态度认真五、用时科学合理第十二篇怎样准备考试与比赛一、曲目的选择二、练习的要点三、心理的训练……第二部分教材研究与分析第三部分谱例研究与分析
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开播时间:09月02日 10:30