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本书共十章,内容包括历史如何导入、历史课如何讲授、历史课如何提高、历史课如何对学生发问、历史课如何把握章法等,面向教师介绍了中学历史教学技能。

  • 作者: 
  • 出版社:    贵州教育出版社
  • ISBN:    9787545602920
  • 出版时间: 
  • 版次:    1
  • 印刷时间:    2017-03
  • 印次:    1
  • 装帧:    精装
  • 开本:    32开
  • 纸张:    胶版纸
  • 页数:    310页
  • 字数:    168千字
  • 版次:  1
  • 印刷时间:  2017-03
  • 印次:  1
  • 装帧:  精装
  • 开本:  32开
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  • 页数:  310页
  • 字数:  168千字

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    地址
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    • 商品分类:
      教育
      货号:
      TJ3585
      商品描述:
      本书净重430克,书内无笔迹和划线,馆藏自然旧。本书共十章,内容包括历史如何导入、历史课如何讲授、历史课如何提高、历史课如何对学生发问、历史课如何把握章法等,面向教师介绍了中学历史教学技能。

      内容简介:
      教学技能课时历史教师专业素养的重要组成部分,但概念、原则、操作程序和注意事项等问题往往过于抽象。本书是作者给本科生上教学技能训练课时地课堂实录,把历史教学的主要技能作了具体生动的介绍,其中融入了大量自己从事历史教学时积累的经验。读完本书,读者会喜欢上历史老师这一职业。

      作者简介:
      李凯:男,北京市人。北京师范大学历史 学院讲师,历史学博士,研究方向为中国 古代史,历史教学法。出版有《先秦巡狩 研究》《出土文献与商周文明初探)等著作, 发表论文二十余篇。

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