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李建平 著 / 中国戏剧出版社 / 2006-11 / 平装
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上书时间2023-11-10
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戏剧导演本科教程
导演系本科学习的导演专业课程教学要点和相关理论。按照从一年级到四年级学习单元的顺序排列,相关的参考资料和参考作品也按顺序插入其中。目的是通过这《戏剧导演本科教程》使学生较清晰地了解导演专业学习的全过程,并给学生提供一些可供参考的范例。
戏剧艺术表现的主要是人的精神生活,是揭示人的思想感情世界,揭示那些在日常生活中往往不被我们注意的,甚至是被我们忽视的东西。
李建平,上海戏剧学院导演系教授。1984年毕业于中央戏剧学院导演系,长期从事戏剧导演的教学和研究,并进行了大量戏剧作品的导演创作,作品曾获“文华大奖”、“文华导演奖”、“五个一工程奖”。
前言戏剧导演专业本科教学大纲第一学年表演基础练习第一学期表演元素练习一表演元素二单人小品三学生作业点评例1单人小品《留学生涯》例2单人小品《人之初》例3单人小品《小区清洁工》例4单人小品《艺术》第二学期交流小品练习一规定情境二舞台交流三事件小品四学生作业点评例1交流小品《特殊的祝愿》例2交流小品《腊月二十八》例3交流小品《卖保险的女人》五剧本片段排练六讲述生活练习第二学年导演元素练习第一学期第一单元物件小品一物件小品的要点二把“故事”说清楚三导演技巧和导演技能四真实是艺术作品的生命五寻找戏剧作品的价值六艺术而含蓄地表现七对“戏剧性”的追求八戏剧悬念九学生作业点评例1物件小品《生日蛋糕》例2物件小品《钟点工》例3物件小品《一瓶酒》例4物件小品《无题》例5物件小品《防盗门》例6物件小品《烤内店》例7物件小品《近邻》第二单元音乐音响小品一音乐音响二舞台音乐音响三舞台音乐音响的作用四学生作业点评例1音响小品《谁之过》例2音响小品《呼噜》例3音乐小品《迟来也是春》例4音乐小品《闹心的旋律》第二学期画面小品一舞台调度二舞台停顿三学生作业点评例1画面小品《情殇》例2画面小品《皆大欢喜》例3画面小品《仲夏夜之梦》例4画面小品《回归》例5画面小品《陌生人》第三学年导演片段练习一舞台节奏二舞台气氛三舞台假定性四舞台场面五舞台样式六导演与演员七戏剧风格八戏剧流派第四学年毕业创作与毕业论文第一学期多幕剧创作演出一剧本分析二导演构思第二学期毕业实习与毕业论文一毕业实习二毕业论文附录:上海戏剧学院导演系本科学生指定阅读专业书目
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开播时间:09月02日 10:30