图文详情

中小学生学习能力主题班会设计

教学方法及理论新华书店全新正版书籍

杨宇编；谷力群 / 清华大学出版社 / 2024-12 / 其他

售价 24.74 6.2折

定价￥39.90

品相全新品相描述

优惠

发货

承诺48小时内发货

运费

本店暂时无法向该地区发货

延迟发货说明

时间：

说明：

上书时间2025-01-22

数量: 库存32件

立即购买加入购物车收藏

卖家超过10天未登录

十五年老店

新华文轩网络书店

店铺等级

拍卖等级

资质认证

90天平均

成功完成

95.54% (5406笔)

好评率

99.59%

发货时间

5.7小时

店主

文轩网旗舰店

联系

在线交谈离线留言

地址

天津市西青区

电话

进店逛逛收藏店铺

商品详情
店铺评价

立即购买加入购物车收藏

手机购买

微信扫码访问

图书条目信息
图书 > 教材教辅考试 > 考试 > 教师类考试
中小学题班会设计教学方法及理论
作者: 杨宇编；谷力群

出版社: 清华大学出版社

出版时间: 2024-12

版次: 1

ISBN: 9787302677338

定价: 39.90

装帧: 其他

开本: 16开

页数: 192页

字数: 225千字
内容简介：

中小学题班会模板依据中国发展核心素养，以主题分类。提供具备详尽作流程与符合教育规律的多个案例模板，同时辅以课程设计理念与方法、理论与工具的介绍与指导。班会主题全面涵盖中小学素质教育要求和内容，以体验式课程为载体，以为主体，通过亲历实践、体验、参与、反思与讨论来收获知识、提高认知和内化外行。图书顺应时代发展需求，除提供各种多媒体资源以外，还增加了互动内容，通过配套课堂互动系统达到每个都能参与的目的。

作者简介：

谷力群大连大学管理学院，教授，人才测评研究所所长。职业指导师，一级人力资源管理师，二级心理咨询师，人才测评师，cipmt国际职业培训师，中科院eap签约专家，并担任大连市心理学会副理事长兼秘书长。主持、省、市纵向和横向科研项目近20项，在多家学术刊物和国际会议上发表20余篇。主编和副主编教材4部。曾获得辽宁省第二届哲学社会科学学术年会成果。担任多所中学“谷润芳华”生涯工作室首席专家。

目录：

章激发学动力1

1.1发现我的学兴趣（小适用）1

1.2养成学好惯（初中生适用）13

1.3赋予学价值感（高中生适用）31

1.4面对难题如何闯关（高中生适用）41

第二章树立学目标56

2.1在“犯错”中寻找（小适用）56

2.2怎样设立学目标才有效（初中生适用）71

2.3为目标插上行动的翅膀（高中生适用）81

第三章探索学策略97

3.1整理我的小书桌（小适用）97

3.2抵御游戏的“诱惑”（初中生适用）112

3.3开启我的元认知之旅（高中生适用）127

第四章优化学方法137

4.1专注力训练（小适用）137

4.2康奈尔的魅力（初中生适用）147

4.3手绘思维导图（初中生适用）159

4.4有趣的费曼学法（高中生适用）171

后记184

展开全部
货号：

1203486866

品相描述：全新

新华文轩网络书店全新正版书籍

商品描述：

本书涵盖了提高学习能力的多个方面。从发现学习兴趣到养成良好习惯，从树立学习目标到掌握各种学习方法，每个主题都以生动有趣的形式呈现，让学生能够轻松理解和接受。同时，每个主题都提供了丰富的班会活动和讨论题目，以及相关的教学资源和课堂活动建议，方便教师组织开展班会教育活动。本书内容丰富多彩，模块清晰，语言简洁明练，通俗易懂，适用于中小学生班会。
配送说明

...
相似商品
为你推荐