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财政学理论·实务·案例·实训(第3版) 李贺编新华文轩网络书店正版图书

大中专文科经管新华书店全新正版书籍

作者: 李贺
出版社: 上海财经大学出版社
ISBN: 9787564243029
出版时间: 2024-04

版次: 3
装帧: 平装
开本: 其他

作者: 李贺
出版社: 上海财经大学出版社
ISBN: 9787564243029

出版时间: 2024-04
版次: 3

装帧: 平装
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教材教辅考试 > 教辅

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1203260761

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根据高等院校教育教学改革融合创新和应用技能型人才培养需要,本教材力求体现如下特色: 1.结构合理,体系规范。本教材在内容上特别注意吸收当前的财税改革与实践前沿,按理论与实务兼顾的原则设置内容。针对高等教育和应用技能型院校教改的特点,教材将内容庞杂的基础知识系统性地呈现出来,力求体现“必需、够用”原则,体系科学规范,内容简明实用。
2.与时俱进,紧跟动态。本教材立足于我国财税改革的现实基础,借鉴西方经济学和财政学中对我国有实际应用价值的原理和方法,本着理论联系实际的原则,系统、全面地阐述了财政基本理论,广泛吸收和反映了当今国内外的热点研究成果,及时反映了我国财税改革的进程和内容,力求贴近中国实际,全面反映当代财政学的一般原理、制度与政策。
3.突出应用,实操技能。本教材从高等教育的教学规律出发,与实际接轨,介绍了当前的财政发展和改革动态、理论知识和教学案例,在注重必要理论的同时,强调实际的应用;主要引导学生 “学中做”和“做中学”,以学促做,做学合一,一边学理论,一边将理论知识加以应用,实现理论和实际应用一体化。
4.栏目丰富,形式生动。本教材栏目形式丰富多样,每个项目设有“知识目标”“技能目标”“素质目标”“思政目标”“项目引例”“引例反思”“知识精讲”“同步案例”“课堂讨论”“做中学”“提示” “注意”“应知考核”“应会考核”“项目实训”等栏目,并添加了二维码视频和相关解析,以体现富媒体特色。其中,教材的材料分析题,丰富了教材内容与知识体系,拓展了学生的知识面,具有一定的创新性,挖掘学生的应用能力和分析能力,使得学生学以致用,也为教师教学和学生更好地掌握知识内容提供了首尾呼应、层层递进的可操作性教学方法。
5.课证融合,双证融通。本教材能满足学生对财税基础知识学习的基本需要,重点放在财政收支部分——基本理论和基本方法上,但为了满足较高层次读者的需要,适当增加了财税知识的应用能力,并与初级、中级经济师财税专业考试的大纲相衔接,做到考证对接。
6.职业素养,素质教育。本教材力求在内容上有所突破,激发学生的学习兴趣和学习热情,设计适合学生掌握的考核要点,以培养和提高学生通过理论与实践知识丰富自己的创新意识,提升在具体工作中的审美素养,激发创新创造活力,最终实现培养当代大学生愉快的主观体验、稳定的情绪表现、健康的心态、良好的心境,从而达到职业认同感、职业荣誉感、职业道德感和职业敬业感。
7.课程资源,配套上网。为了配合课堂教学,编者精心设计和制作了教学资源(含有教师课件、教师教案、教学大纲、参考答案、模拟试卷等)。
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