刑法总则案例研习/中国政法大学案例研习系列教材

法学理论新华书店全新正版书籍

张凌、罗翔著 / 中国政法大学出版社 / 2014-01 / 平装

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图书 > 法律
刑法总则案例研习/中国政法大学案例研习系列教材
作者: 张凌著；罗翔著

出版社: 中国政法大学出版社

出版时间: 2014-01

版次: 1

ISBN: 9787562051954

定价: 32.00

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

页数: 277页

字数: 347千字

正文语种: 简体中文

丛书: 中国政法大学案例研习系列教材
内容简介：

　　《刑法总则案例研习/中国政法大学案例研习系列教材》采用的刑法总则的案例类型主要为法院判决。我国1997年对《刑法》进行了修改，此后全国人大常委会颁布了八个刑法修正案，“两高”颁布了若干司法解释，但是在刑法总则适用中仍然出现了法条形骸化、法条无法应对现实当中面临的纠纷，以及法条过于抽象而缺乏操作规范的问题等，时至今日也积累了不少案例。《刑法总则案例研习/中国政法大学案例研习系列教材》将使学生掌握如何查找案例，如何查找案例的亮点、知识点，如何概括事实关系，如何分析法官的判决意见，最终学会通过判例去解决法律适用中遇到的问题，以期达到活学活用的目的。

作者简介：

　　张凌男，中国政法大学刑事司法学院教授，法学博士，博士生导师，中国犯罪学学会常务副会长。
　　
　　罗翔男，中国政法大学刑事司法学院副教授，法学博士，兼任北京市延庆县人民检察院副检察长。发表学术论文30余篇，出版专著3部，参编书籍若干。

目录：

第一章刑法解释
知识概要
第一节刑法解释的原则和立场
经典案例
案例一：李宁组织卖淫案
案例二：孟动、何立康盗窃案
拓展案例
曹娅莎金融凭证诈骗案
第二节刑法解释的种类
经典案例
许霆盗窃案
拓展案例
薛洽煌非法经营联邦止咳露案
第三节刑法解释的方法
经典案例
案例一：谢新冲出售公民个人信息案
案例二：谢忠德危险驾驶案
拓展案例
吴德桥绑架案

第二章刑法基本原则
第一节罪刑法定原则
知识概要
经典案例
案例一：肖志光等故意伤害案
案例二：魏荣香、王招贵、郑建德故意杀人、抢劫、
脱逃、窝藏案
拓展案例
刘俊破坏生产经营案
第二节法益保护管辖
知识概要
经典案例
案例一：王卫明强奸案
案例二：胡斌、张筠筠等故意杀人、运输毒品
（未遂）案
拓展案例
刘友祝拐卖妇女案
第三节罪责刑相适应原则
知识概要
经典案例
王勇故意杀人案
拓展案例
上海新客派信息技术有限公司、王志强虚开增值税专用
发票案

第三章刑法的效力
第一节空间效力
知识概要
经典案例
案例一：袁闵钢、包华敏骗取出境证件案
案例二：邵春天制造毒品案
案例三：BUSAMBUTEMBELEMAYETA盗窃案
拓展案例
沈容焕合同诈骗案
第二节时间效力
知识概要
经典案例
案例一：夏侯青辉等故意伤害案
案例二：杨伟故意伤害案
拓展案例
萧俊伟开设赌场案

第四章犯罪构成
第一节犯罪客体
知识概要
经典案例
案例一：陈某盗窃案
案例二：弓喜抢劫案
案例三：方惠茹传播淫秽物品牟利案
案例四：曾巩义、陈月容非法狩猎案
拓展案例
冯留民破坏电力设备、盗窃案
第二节犯罪客观方面
知识概要
经典案例
案例一：邓玮铭盗窃案
案例二：刘祖枝故意杀人案
案例三：张某某危险驾驶案
案例四：李祥英传授犯罪方法案
案例五：贾志攀编造、故意传播虚假恐怖信息案
案例六：王国全抢劫案
案例七：张兴等绑架案
……
第五章正当化行为
第六章犯罪的未完成形态
第七章共同犯罪
第八章罪数形态
第九章刑罚体系
第十章刑罚裁量
第十一章刑罚的执行与消灭

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1200853081

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商品描述：

《中国政法大学案例研习系列教材:刑法总则案例研习》的特点：1.本案例教材的构思。本教材由刑事司法学院刑法所张凌、罗翔组成课题组，设11个专题，对92个案例进行评析，附加了若干个拓展案例，通过对《刑法》专题进行细分来具体划分每个知识点并进行分析。选择的案例以《刑事审判参考》出现的经典案例为主，这些案例既包括适用中出现问题的知识点，也包括我国刑事法律制度的特色。本教材既可用于案例课，也可以用于研讨课。2.在案例事实和判决意见部分，尽量压缩了篇幅，这样可以增强案例的真实性，对学生更有吸引力。同时，很多判决书的说理比较详细，如果过度简化，就会变得无味，缺乏有效的信息供学生思考，因此，该部分保留了部分判决书原文。3.评析部分。本部分没有过多写基础知识，只是就个案的特殊贡献和典型问题进行了分析。有的案例还提出了一些需要深入研究的问题，但未提供结论意见，目的是为了帮助学生思考，对问题做进一步探索。4.在案例的搜索上，本教材从《刑事审判参考》以及法院网（优选院到地方法院）等选取了真实的案例。随着我国社会经济发展和新兴犯罪的出现，刑法总则部分还将出现一些新的有研究价值的案例，今后本课题组将继续关注并积累案例，以便能够不断补充、更新案例，完善本教材。
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