大学俄语(新版)(教师用书6)/东方·高等学校俄语专业教材·普通高等教育“十一五”国家级规划教材
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北京外国语大学俄语学院 著; 史铁强 、 李向东 编 / 外语教学与研究出版社 / 2013-08 / 平装
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大学俄语(新版)(教师用书6)/东方·高等学校俄语专业教材·普通高等教育“十一五”国家级规划教材
- 作者: 北京外国语大学俄语学院 著 ; 史铁强 编 ; 李向东 编
- 出版社: 外语教学与研究出版社
- 出版时间: 2013-08
- 版次: 1
- ISBN: 9787513535106
- 定价: 39.90
- 装帧: 平装
- 开本: 16开
- 纸张: 胶版纸
- 页数: 168页
- 正文语种: 俄语
- 原版书名: 无
- 丛书: 普通高等教育“十一五”国家级规划教材
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- 1200772809
- 品相描述:全新
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- 两年俄语基础阶段学习后,三年级是承上启下的关键一年,也是巩固和提高的一年。与基础阶段相比,三年级教材从题材到体裁等方面均有较大的变化,词汇量明显增多。教材知识结构的深度和广度对教学提出了更高的要求。本教材参考书的编写充分考虑了上述特点,具体体例如下:教学目的:对教学提出了基本任务,为学生确立了学习目标。开场白:丰富专题的背景知识,探讨专题的现实意义,引发学生对所学专题的兴趣和热情。释义;问题(部分引言或课文后);积极词汇、词组、句式汇总,这三部分是针对引言、各课文而做的。释义:或是对文中不易理解的难点给予解释、说明,或是练习中没有出现的、但要求学生掌握的语言点。问题:帮助学生梳理文中的基本内容,归纳基本观点,思考其中的问题和现象。积极词汇、词组、句式汇总:作为该单元语言教学和言语训练的中心,覆盖了各课文的基本内容和主要语言材料。练习答案:除部分难度不高或需要学生独立完成的练习外,绝大部分练习均给出了建议性答案。补充课文:丰富专题信息,补充实际例证。教师在组织教学时,应根据教育部《高等学校俄语专业教学大纲》规定,从学生的实际水平出发,创造性地使用教材。
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