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视唱练耳是一门重要的音乐基础技能训练课程,主要训练学生的音乐听觉和音乐记忆、分析能力。视唱练耳课程通过模唱、构唱、视唱、听辨、听写等训练形式,使学生全面提高音乐听觉的敏锐度、音乐记忆容量和音乐分析能力。本套教材在依据教育部课程纲要的基础上,将各种训练形式有机融合。教材分为上、下两册,共计九个单元16章,上册从C大调开始,下册从D大调开始。本套教材具有如下特点。
第一,练习形式多样,每课还包含了与课程训练内容相关的理论讲解,大小调训练结束后,统一进行相关的民族调式调性训练。每册后面的“补充练习”覆盖了该册所有和声、节奏训练内容的程度。
第二,使用活页设计,教师可根据学生的进度随时调用程度适合的练习。大小调相关训练的每一章分为和声听觉训练及调式调性训练两部分:和声听觉训练是独立于调式调性的音程、和弦训练,包括理论讲解、构唱、听辨等内容;调式调性训练则根据调号的增加来推进进度,每个调包含基本练习、音程构唱与和弦连接构唱、视唱及旋律听写等练习。
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