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  • 中小学音乐教师专业发展新策略
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中小学音乐教师专业发展新策略

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  • 作者: 
  • 出版社:    宁波出版社
  • ISBN:    9787552612165
  • 出版时间: 
  • 版次:    1
  • 装帧:    平装
  • 开本:    16开
  • 作者: 
  • 出版社:  宁波出版社
  • ISBN:  9787552612165
  • 出版时间: 
  • 版次:  1
  • 装帧:  平装
  • 开本:  16开

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定价 ¥36.00 

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    • 商品分类:
      教育
      货号:
      R_8172707
      品相描述:全新
      全新正版
      商品描述:
      《中小学音乐教师专业发展新策略》由黄伟平主编。焦疑难问题,教育教学研究有支点。“教师即研究者”。现阶段教师应研究什么?如何研究?这是需要的。义务段各学科由教研员牵头,通过调查研究,筛选一线教师普遍感到困惑的疑难问题,把目光聚焦在急需解决的问题上,组织名、特、优教师行剖析诊断,寻求解决方案。让疑难问题成为教师研究的起点。让疑难问题的解决成为课堂改革深化的“支点”。学科集体攻关。教研方式创新有亮点。不同学科在教学中遇到的问题,可能有共性,也一定有差别。纵观“疑难问题解决”丛书,有的学科研究文本,有的学科解读教材,有的学科突破教学方法,有的学科关注实验操作等等,都是从学科实际出发,选取了有价值的疑难问行研究。教研室则以服务教育一线为宗旨,精心规划,通过专题分类,集体攻关的方式,点面结合,步步落实,在创新教研机制、优化教研方式、丰富教研内涵、提升教研品质等方面做了有益的探索。

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