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陶情逸轩
  • 新中国教学论发展70年

新中国教学论发展70年

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  • 作者: 
  • 出版社:    人民出版社
  • ISBN:    9787010218694
  • 出版时间: 
  • 版次:    1
  • 装帧:    平装
  • 开本:    24开
  • 作者: 
  • 出版社:  人民出版社
  • ISBN:  9787010218694
  • 出版时间: 
  • 版次:  1
  • 装帧:  平装
  • 开本:  24开

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      货号:
      R_9862738
      品相描述:全新
      全新正版
      商品描述:
      教学论又称教学法、教学理论,过去曾称为教授学。研究教学的一般规律的科学,教育学的一个分支。本书系统回顾我国教学论学科七十年的发展历程,大致可以划分为六个不同的阶段:1949—1965年的十七年,是从“以俄为师”走向独立探索的时期;1966-1977年,教学论学科在曲折中前行;1978-1984年,教学论学科在恢复中发展,;1985-00年,教学论学科在变革中繁荣;01-16年,教学论学科在变革中创新;17年以来,新时代教育学论学科迎来了新的发展。在这六个不同的时期,教学论学科所面临的发展形势和任务是各不相同的,因而呈现出鲜明的阶段特征。叙述改革开放以来,尤其是的以来,在这个跨入中国社会主义新时代并向未来社会的转折点,我国教学论发展起着承前启后的重要作用,对我国教学论学科发展、教育实践及人才培养产生了重大影响。

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