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汉语作为第二语言的复合词学习与教学研究

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作者: 孟凯等
出版社: 北京语言大学出版社
ISBN: 9787561962633

出版时间: 2023-06
装帧: 平装
开本: 16开

作者: 孟凯等
出版社: 北京语言大学出版社

ISBN: 9787561962633
出版时间: 2023-06

装帧: 平装
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目录
第一章汉语二语者复合词的词义识解及其影响因素/001

第一节语义关系类型和母语文字背景对二语者反义复合词词义识解的影响/002

第二节二语者名名类义并列复合词的词义识解/016

第三节语义结构和母语文字背景对二语者名动偏正复合词词义识解的影响/039

第四节语义类型和母语语序类型对二语者动宾复合词词义识解的影响/059

第五节母语类型和补语的语义类型对二语者动趋式语义识解的影响/077

第六节新词语的语义范畴归属及二语者的语义识解/095

第二章两类动宾复合词的二语词汇教学/105

第一节致使性动宾复合词的构式性与二语词汇教学/106

第二节基于整词离析度和离析形式常用度的动宾离合词离析教学/133

第三章反义属性词的类推性、对应性与二语词汇教学/149

第一节留学生反义属性词的类推及其成因/149

第二节反义属性词的对应性及其对留学生反义类推的影响/164

第四章含特殊成分复合词的二语词汇学习/173

第一节词汇化导致的语义磨蚀对二语者词汇学习的影响/173

第二节词法中的虚义动词性成分及二语者的感知与理解/193

第五章外向型词语辨析词典的搭配设计原则/217

参考文献/239

后记/257

内容摘要
《汉语作为第二语言的复合词学习与教学研究》由孟凯等著
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