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"器质"教育探索

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作者: 余雨生等编著
出版社: 苏州大学出版社
ISBN: 9787567233430
出版时间: 2020-12

版次: 1
装帧: 平装
开本: 16开

作者: 余雨生等编著
出版社: 苏州大学出版社
ISBN: 9787567233430

出版时间: 2020-12
版次: 1

装帧: 平装
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教育

货号：

R_10850216

品相描述：全新

全新正版

商品描述：

为展示“器质”教育的研究和实践成果，将余雨生校长提出的“器质”教育理念推向纵深研究和发展，学校内涵建设，我们遴选了50多篇与“器质”教育相关的论文、典型案例等，汇编成《“器质”教育探索》一书，供教师学和研究借鉴，以期共享资源，共步。
  呈现在大家面前的这《“器质”教育探索》，内括人才培养、文化建设、学生管理、教学改革、核心素养等方方面面，虽然在某种程度上还显得不够成熟，但汇集了教师的智慧，凝聚了教师的心血，留下了他们在“器质”教育探索路上的印迹，映现出他们潜心研究、创新的风采。阅览书中一篇篇文稿，能深刻感受到教师们谆谆育人的脉动、伏案撰文的身姿和凝神思索的身影……
  “器质”教育造就了一批批儒质教师。教师们的育人理念在悄然地发生变化，一种好的教学在形成，“器质”教育的理念已深深扎根于教师的心灵，体现在教学行为中。“静下心来教书，潜下心来育人”，教师要沉住气，善于捕捉教育教学中的“火花”，把“器质”教育教学的探索与思考、成败与得失撷取下来，积淀成自己的一笔财富。教书育人，读书育己，写作育世，就是儒雅教师的人生意义和价值。
  让思想的火花绽放精彩，让行动的成果积淀希望。愿广大同人继续克难、开拓创新，力争在更广的领域、更深的层面开展教育教学研究和实践，用自己的勤勉和智慧，共同铸造职业教育辉煌的明天，为育人，为国育才，为时代育匠！
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