现实挑战与路径选择--民族精神的对策研究 (邮挂费6元） 货号A4
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作者:
刘献君 主编
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出版社:
人民出版社
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出版时间:
2009-08
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12.00
1.9折
定价
￥62.00
品相
八品
上书时间2011-12-16
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商品描述：
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封底有残 如图 内页未翻阅版次：1基本信息书名:现实挑战与路径选择：民族精神的对策研究作者: 刘献君，欧阳康，杨叔子出版社: 人民出版社ISBN:9787010077253 页码:455版次:1装帧:平装开本:16开出版日期:2009-08-01原价:62.0元商品标识:10476654内容简介 《现实挑战与路径选择：民族精神的对策研究》研究、探讨了弘扬和培育民族精神的对策。全书分为三个部分：第一部分，弘扬和培育民族精神的实施背景，主要分析经济全球化的历史趋势、社会主义市场经济建设、科学技术发展、社会主义政治文明建设等对弘扬和培育民族精神提出的新要求；第二部分，社会不同领域弘扬和培育民族精神的制度和机制保障研究，主要研究教育、文化、法律、传媒、思想政治工作等领域如何改革制度、机制，以弘扬和培育民族精神；第三部分，社会不同群体弘扬和培育民族精神的实施策略和路径研究，力图对中小学、大学、企业、部队、城市社区、农村社区、涉外等不同群体进行深入考察和分析，探寻弘扬和培育民族精神的内容、途径和方法。《现实挑战与路径选择：民族精神的对策研究》可供各级政府、大中小学以及企业、社区开展民族精神教育和民族精神研究时参考。作者简介 刘献君，男，1945年出生，湖南宁乡人，教授，博士生导师。原华中科技大学党委副书记，现任华中科技大学学术委员会副主任，《高等教育研究》杂志主编，兼任中国高等教育学会院校研究分会会长、教育部本科教学评估专家委员会副主任、教育部大学生文化素质教育指导委员会副主任、湖北省社科联副主席、湖北省高等教育学会学术委员会主任等职。出版著作1798，发表论文150余篇。承担、自然科学基金项目等20余项。获国家教学成果一、二等奖，第二届全国教育图书奖一等奖，全国教育科学研究优秀成果二等奖等奖项10余项。编辑推荐目录前言一、从多学科视角，全面、准确地把握民族精神二、分析和认识社会各群体民族精神教育的基本状况三、研究弘扬和培育民族精神的制度、机制四、探索社会不同群众弘扬和培育民族精神的对策第一章 社会主义市场经济与民族精神的弘扬和培育一、经济学视角下的民族与民族精神二、市场经济与中华民族精神的相容性三、社会主义经济条件下中华民族精神的弘扬和培育第二章 经济全球化对中华民族精神的挑战一、经济全球化与民族精神的研究现状二、经济全球化对民族精神的冲击三、经济全球化对中华民族精神的冲击四、应对挑战，弘扬和培育民族精神第三章 科学技术发展与当代中华民族精神一、科学技术与民族精神关系的研究述评二、科学技术发展对民族精神的提升三、科学技术发展对民族精神的呼唤四、科学理性与当代民族精神建构第四章 社会主义政治文明建设对中华民族精神的建构和导向一、弘扬和培育民族精神是政治体系必须承担的职责二、社会主义政治文明建设对民族精神的建构和导向功能三、加强社会主义政治文明建设，努力弘扬和培育民族精神第五章 大众传媒对弘扬民族精神的制度保障和主流引导一、大众传媒与弘扬民族精神的研究现状二、民族精神面对信息化、网络化和传媒文化的强烈挑战三、民族精神与新闻媒介功能实现四、大众传媒对弘扬民族精神的制度保障和主流引导第六章 思想政治工作：弘扬和培育民族精神的重要途径一、社会转型时期中华民族精神的淡漠倾向及其原因分析二、思想政治工作是弘扬与培育中华民族精神的重要途径三、加强和改进思想政治工作，大力弘扬与培育中华民族精神第七章 中国法治现代化进程中“民族精神”本土化资源的曲折发展历程与作用一、清末修律中“礼”、“法”之争开启中国法治现代化的历程二、法治现代化进程中不同法律文明的冲突三、法治现代化中民族精神与西方法治文明的结合四、后现代发展理论中的法治现代化中民族精神的地位第八章 改革各层次教育，完善民族精神教育体系一、完善民族精神教育体系二、积极推进各层次教育改革，落实民族精神教育目标三、构建完善和谐的民族精神教育体系必须处理好几个关系第九章 对中小学民族精神教育的系统思考一、问题的提出二、中小学民族精神教育的目标三、中小学民族精神教育的内容体系四、中小学民族精神教育的方法论思考五、独立开设中小学民族精神教育地方课程第十章 论大学生民族精神的培育和弘扬一、民族精神教育与中国高等教育的使命二、大学生民族精神培育和弘扬所面临的挑战与机遇三、大学生民族精神培育和弘扬的主要维度与内容四、中国大学生培育和弘扬民族精神的途径与方法第十一章 中国企业对民族精神的培育和弘扬一、中国企业弘扬培育民族精神的重要性和特殊性二、中国企业培育和弘扬民族精神的现状与问题三、我国企业培育和弘扬民族精神的路径构想与可行性四、我国企业培育和弘扬民族精神的实施策略第十二章 城市杜区弘扬和培育民族精神的实施策略与 路径研究一、城市社区与民族精神的社会学解读二、城市社区文化建设中民族精神的体现三、城市社区弘扬和培育民族精神的路径选择第十三章 乡村文化重建与民族精神的弘扬和培育一、现有研究的状况及其进路二、社会现状及我们应有的思路三、通过乡村文化重建弘扬和培育民族精神第十四章 军队弘扬与培育民族精神路径研究一、军队弘扬和培育民族精神研究综述二、军队弘扬与培育民族精神的基本路径第十五章 涉外群体弘扬和培育民族精神的实施策略与 路径研究一、涉外群体概述二、涉外群体与民族精神的培育和弘扬三、建设一支弘扬中华民族精神的涉外工作队伍参考文献后记前言 中华民族精神是中华民族在数千年历史发展中形成的以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大精神。在发生亘古未有之巨变的近现代，中华民族精神一方面经受了巨大的挑战，显示出强大的生命力，但同时也得到了新的磨炼、丰富和扩展。在当今全球化的时代背景下，国家之间的竞争已不仅仅是经济实力的竞争，同时更是文化实力的竞争。一个民族，没有强大的科学技术，一打就垮；没有民族精神和文化，不打自垮。先进生产力的发展离不开先进的文化，而先进文化归根到底依赖于并体现于文化精神的先进。在全面实现小康社会的伟大历史征程中，在贯彻落实科学发展观的伟大社会实践中，中国特色的社会主义文化建设尤其应当把民族精神的培育和弘扬作为重中之重。精彩书摘 第一章 社会主义市场经济与民族精神的弘扬和培育 一、经济学视角下的民族与民族精神 由于学术界存在所谓政治民族（political nation）和文化民族（cuhural nation）的区分，为了分析的方便，在进行本节的讨论之前，我们需要首先界定民族的含义。以下若非特殊指明，我们谈到民族时，都是指政治民族。它一定与国族（nation-state）观联系在一起。但我们会放宽民族国家中（one people，one nation，one state）的一般假定，允许在一个民族国家中存在多个族群。也即在我们以下的讨论中，谈到民族时，我们一般给定其是一个拥有空间（space）和族群（ethnics）集合的群体。 （一）民族的经济目标 由于民族是一个多维度概念，即使沿着政治民族的分析思路，我们仍然会发现，认定一个民族的本质性特征仍然存在着诸多角度。但在这些已有的从客观特质、主观意识或综合角度等不同视角给出的种种有关民族定义中，对民族的经济特质的挖掘的定义和解释却并不多见。目前仅见于斯大林在《马克思主义与民族问题》给出的定义中，提到了民族的经济特征。斯大林指出一个民族的经济内涵是“共同的经济生活”。虽然斯大林对何为“共同的经济生活”的描述有失之粗疏之嫌，但这一论断却清晰地表明，尽管民族依存根源可能来自血缘的、地理的乃至文化的诸种因素，但一个民族成员间在经济利益上的关联性和民族整体经济利益整合性是不容忽视的。 从经济角度审视民族，我们应当承认：民族首先应当是一个经济实体。所谓经济实体，是指民族本身具有经济产出的功能，它通过组织民族成员从事物质生产，来获得本民族生存发展所需的相应的物质条件，并在这种物质条件下，构成具有本民族特色的民族上层建筑
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