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{正版现货新书} 现代书院育人理论与实践研究 9787550467132 徐远火, 主编

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作者: 徐远火, 主编
出版社: 西南财经大学出版社
ISBN: 9787550467132

出版时间: 2025-09
装帧: 平装
开本: 26

作者: 徐远火, 主编
出版社: 西南财经大学出版社

ISBN: 9787550467132
出版时间: 2025-09

装帧: 平装
开本: 26

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教材教辅考试 > 考试 > 其他考试

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18495269

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作者简介
徐远火，毕业于南充师范学院（现西华师范大学）历史教育专业，本科学历，现任南充科技职业学院党委书记（督导专员），研究员，主要研究方向为传统文化、书法、历史学。冯明义，毕业于中国科学院成都山地灾害与环境研究所自然地理专业，博士研究生，教授。教育部本科教学审核评估和教育教学评估专家。历任西华师范大学管理学院院长、教务处长、督导与评估中心主任。硕士生导师，教学名师，主要从事高等教育管理和研究工作。王小丁，毕业于河北大学，教育学专业，博士研究生，教授，现任南充科技职业学院副院长兼学前教育专业带头人，主要研究方向为学前教育、教育管理。

目录
第一章　中国古代书院的演进与借鉴／１第一节　中国古代书院的兴起与发展演变／１第二节　中国古代书院育人的经验总结／１１第二章　中国现代书院发展概述／２２第一节　中国现代书院制度的兴起／２２第二节　中国高校书院制教育的阶段划分及特点／２８第三节　高校书院的主要实践类型／３４第四节　中国高校书院育人实践探索／５０第三章　张澜书院建设实践探索／６４第一节　张澜书院创立背景／６４第二节　张澜书院办院理念与目标／７８第三节　张澜书院治理实践／９０第四章　张澜书院育人模式结构与功能／１１０第一节　张澜书院 “１２３４５” 育人模式结构／１１０第二节　张澜书院育人模式功能分析／１３３第五章　张澜书院育人成效／１４５第一节　红色文化铸魂：培养学生革命精神／１４５第二节　职业文化赋能：培养学生工匠精神／１５３第三节　励志文化润心：培养学生自强精神／１６６第六章　现代书院育人的主要问题及未来展望／１９６第一节　现代书院育人的主要问题／１９６第二节　现代书院育人的发展趋势／２０７第三节　张澜书院育人未来发展的思考／２１５后记／２２５

内容摘要
本书追溯中国古代书院在漫长的历史进程中形成了具有中国特色的书院精神和书院制度，具体体现在道德至上、兼容并包、讲会制度、学术自由、知行合一、全人格培养、融洽师生关系、环境育人等方面，为我们留下了珍贵的文化遗产。本书开篇绪论点明现代教育挑战下书院复兴的背景、意义，梳理研究现状，阐述研究方法与框架。随后深入传统书院溯源，解析育人理念与模式。从哲学、教育学、社会学多视角奠定现代书院育人理论基础，进而探索实践，涵盖创办背景、人才培养、课程与教学等方面。本书在列举多个书院案例，对比分析经验的同时直面政策、师资、社会认知等挑战并提出对策。结尾预测未来趋势，强调其对教育多元化发展的贡献，总结成果与不足，以期为学界、教育工作者及关注教育创新者呈现全面且具深度的现代书院育人研究。

主编推荐
现代教育面临多元挑战，传统书院文化的当代复兴意义深远。本书深耕古代书院精神遗产，系统梳理道德至上、兼容并包、学术自由、知行合一等核心特质，解构全人格培养、环境育人等经典模式。全书以绪论明晰研究框架，溯源传统理念并从哲学、教育学、社会学多视角构建理论根基，通过鲜活案例剖析现代书院创办实践与课程设计，直面政策、师资等现实挑战并给出对策。

精彩内容
本书追溯中国古代书院在漫长的历史进程中形成了具有中国特色的书院精神和书院制度，具体体现在道德至上、兼容并包、讲会制度、学术自由、知行合一、全人格培养、融洽师生关系、环境育人等方面，为我们留下了珍贵的文化遗产。本书开篇绪论点明现代教育挑战下书院复兴的背景、意义，梳理研究现状，阐述研究方法与框架。随后深入传统书院溯源，解析育人理念与模式。从哲学、教育学、社会学多视角奠定现代书院育人理论基础，进而探索实践，涵盖创办背景、人才培养、课程与教学等方面。本书在列举多个书院案例，对比分析经验的同时直面政策、师资、社会认知等挑战并提出对策。结尾预测未来趋势，强调其对教育多元化发展的贡献，总结成果与不足，以期为学界、教育工作者及关注教育创新者呈现全面且具深度的现代书院育人研究。
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