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  • {正版现货新书} 团队成员间地位差异对员工—团队知识分享的作用机制研究 9787521874266 文秋香, 著
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{正版现货新书} 团队成员间地位差异对员工—团队知识分享的作用机制研究 9787521874266 文秋香, 著

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全新正版现货,以书名为准,放心购买,购书咨询18515909251朱老师

  • 出版时间: 
  • 装帧:    平装
  • 开本:    24
  • ISBN:  9787521874266
  • 出版时间: 
  • 装帧:  平装
  • 开本:  24

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      200114900
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      作者简介
      团队作为增强组织竞争优势的关键组织单元,因其创新、解决问题和实施变革的潜力而越来越受到重视。团队成员间地位差异性是团队构成的重要部分,现有文献侧重对“差异性-效能”的远端结果分析,对于“差异性-行为”的近端结果的探讨较少。本研究以社会信息处理理论和社会比较理论为理论基础,紧密围绕“团队成员间地位差异对知识分享的影响和作用机制”这一研究主题,从不同程度的团队成员间地位差异入手,分析其对认知和情感过程产生影响进而作用于团队和员工个体知识分享。构建包含团队成员间地位差异、团队/员工个体观点采择、个体相对剥夺感、真实型领导、地位关心水平、员工知识分享与团队知识分享在内的多层面理论模型。

      目录
      第1章 绪论

       1.1 研究背景与研究问题

       1.2 研究内容与研究模型

       1.3 研究目的与意义

       1.4 研究方法与技术路线

       1.5 可能的创新之处

       1.6 本章小结

       第2章 文献综述

       2.1 团队成员间地位差异

       2.2 知识分享

       2.3 团队成员间地位差异与知识分享的关系研究

       2.4 其他相关变量

       2.5 本章小结

       第3章 理论基础与研究假设

       3.1 理论基础

       3.2 个体视角:团队成员间地位差异对员工知识分享的作用机制

       ……



      内容摘要
      在复杂动荡的市场环境里,团队是组织竞争优势的核心单元,而成员间地位差异对个体、团队效能的影响至关重要。本书聚焦“团队成员间地位差异对知识分享的影响及作用机制”核心议题,针对以往相关研究的观点分歧与视角局限,以社会信息处理理论、社会比较理论为支撑,构建涵盖个体与团队双视角的多层面理论模型,通过多来源、多阶段方式对78个有效工作团队开展问卷调查,运用SPSS、Mplus等统计工具进行数据分析,揭示出团队地位差异与知识分享呈倒“U”型关系的核心结论,同时明确团队/员工观点采择、个体相对剥夺感的中介作用以及真实型领导的调节效应。本书研究结论既丰富了团队异质性研究的理论体系,也为企业优化团队地位结构配置、激发个体与团队知识分享潜力提供了切实可行的参考,兼具理论意义与实践价值。


      精彩内容
      团队作为增强组织竞争优势的关键组织单元,因其创新、解决问题和实施变革的潜力而越来越受到重视。团队成员间地位差异性是团队构成的重要部分,现有文献侧重对“差异性-效能”的远端结果分析,对于“差异性-行为”的近端结果的探讨较少。本研究以社会信息处理理论和社会比较理论为理论基础,紧密围绕“团队成员间地位差异对知识分享的影响和作用机制”这一研究主题,从不同程度的团队成员间地位差异入手,分析其对认知和情感过程产生影响进而作用于团队和员工个体知识分享。构建包含团队成员间地位差异、团队/员工个体观点采择、个体相对剥夺感、真实型领导、地位关心水平、员工知识分享与团队知识分享在内的多层面理论模型。

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