正版新书现货 互联网+英语理论与教学研究 张宁宁 著
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作者:
张宁宁 著
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出版社:
吉林出版集团股份有限公司
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ISBN:
9787558194016
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出版时间:
2020-11
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版次:
1
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装帧:
平装
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开本:
16开
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纸张:
胶版纸
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页数:
189页
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字数:
99999千字
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作者:
张宁宁 著
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出版社:
吉林出版集团股份有限公司
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ISBN:
9787558194016
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出版时间:
2020-11
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纸张:
胶版纸
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页数:
189页
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字数:
99999千字
售价
￥
17.72
4.2折
定价
￥42.00
品相
全新
上书时间2024-05-15
卖家超过10天未登录
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商品描述：
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基本信息
书名:互联网+英语理论与教学研究
定价：42.00元
作者:张宁宁 著
出版社：吉林出版集团股份有限公司
出版日期：2020-11-01
ISBN：9787558194016
字数：200000
页码：189
版次：
装帧：平装
开本：16开
商品重量：
编辑推荐
内容提要
《互联网+英语理论与教学研究》以互联网+时代的高等教育为切入点，论述了大学英语教学的理论基础，探究了互联网+时代与大学英语教学的内在关联，探索了互联网+时代的大学英语教师的发展之路，论述了互联网+时代大学英语教学模式的认知以及互联网+时代大学英语教学模式的创新，探究了互联网+时代大学英语“混合式学习”教学模式以及“自主学习”教学模式。
目录
章 互联网+时代的高等教育节 互联网+的历史演进第二节 互联网+时代的多媒体技术第三节 互联网+时代我国高等教育的机遇第二章 大学英语教学的理论基础节 现代英语教学的内涵第二节 影响现代英语教学因素的分析第三节 大学英语教学的过程原理解读第四节 大学英语教学的方法与原则第三章 互联网+时代与大学英语教学节 互联网+时代大学英语教学改革与发展第二节 互联网+时代大学英语教学的特征与原则第三节 英语课堂教学与互联网+技术教学的对比第四章 互联网+时代的大学英语教师节 互联网+时代大学英语教师角色的定位第二节 互联网+时代英语教师的素质及发展路径第三节 互联网+时代英语教学中教师信息素养的提升第五章 互联网+时代大学英语教学模式的认知节 大学英语教学模式的内涵解读第二节 大学英语教学模式的理论基础第三节 大学英语教学模式的分类以及应用第四节 互联网+时代大学英语教学模式实施路径第六章 互联网+时代大学英语教学模式的创新节 互联网+时代大学英语慕课教学模式第二节 互联网+时代大学英语翻转课堂教学模式第三节 互联网+时代大学英语微课教学模式第七章 互联网+时代大学英语“混合式学习”教学模式探究节 “混合式学习”教学模式的基础理论与相关概念第二节 互联网+时代大学英语“混合式学习”教学模式的内涵第三节 互联网+时代大学英语“混合式学习”教学模式应用实践第八章 互联网+时代大学英语“自主学习”教学模式探究节 “自主学习”教学模式的基础理论与相关概念第二节 互联网+时代大学英语“自主学习”教学模式的内涵第三节 互联网+时代大学英语“自主学习”教学模式应用实践结束语参考文献
作者介绍
张宁宁，1981年5月22日出生，山东省寿光市人。教育硕士，讲师。毕业于山东科技大学，现任职于潍坊科技学院。主要研究方向为英语教学。曾在《International Journal of Database Theory and Application》发表论文《AImproved BP Learning Algo-rithm and Autonomous Learning of English Teaching PatterBased oNetwork Survey》；团结出版社出版专著《英语教学与文化阅读》等。
序言
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