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全新正版现货中学生物校本课程开发的理论与实践 9787030669131

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作者: 陈斌，张基林，张涛编著
出版社: 科学出版社
ISBN: 9787030669131
出版时间: 2021-07

版次: 1
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸

作者: 陈斌，张基林，张涛编著
出版社: 科学出版社
ISBN: 9787030669131

出版时间: 2021-07
版次: 1
装帧: 平装

开本: 16开
纸张: 胶版纸

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社会文化

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R_11265223

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基本信息
书名:中学生物校本课程开发的理论与实践
定价：69.00元
作者:陈斌，张基林，张涛编著
出版社：科学出版社
出版日期：2021-07-01
ISBN：9787030669131
字数：
页码：
版次：
装帧：平装
开本：16开
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编辑推荐

内容提要
“中学生物校《中学生物校本课程开发的理论与实践》开发的理论与实践”是生物科学专业师范生培养的核心课程之一，旨在提升师范生中学生物教学的理论水平和实践能力。《中学生物校本课程开发的理论与实践》是作者在重庆师范大学该门课程的长期教学实践基础上编著的。《中学生物校《中学生物校本课程开发的理论与实践》开发的理论与实践》共十章，章主要介绍校《中学生物校本课程开发的理论与实践》开发历程与经验；第二章主要介绍校《中学生物校本课程开发的理论与实践》开发的实质、价值与取径；第三章主要介绍校《中学生物校本课程开发的理论与实践》目标设计；第四章主要介绍校《中学生物校本课程开发的理论与实践》内容选择；第五章主要介绍校《中学生物校本课程开发的理论与实践》组织；第六章主要介绍校《中学生物校本课程开发的理论与实践》评价；第七章主要介绍校《中学生物校本课程开发的理论与实践》领导；第八章主要介绍校《中学生物校本课程开发的理论与实践》实施的知识管理；第九章主要介绍校《中学生物校本课程开发的理论与实践》实施的动力保障；第十章主要介绍高中生物校《中学生物校本课程开发的理论与实践》开发实践。
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