图文详情

正版现货新书社会主义核心价值观融入教育法律制度研究 9787307252332 汪习根主编

全新正版现货，以书名为准，放心购买，购书咨询18822403591朱老师

作者: 汪习根主编
出版社: 武汉大学出版社
ISBN: 9787307252332

出版时间: 2025-12
装帧: 精装
开本: 26cm

作者: 汪习根主编
出版社: 武汉大学出版社

ISBN: 9787307252332
出版时间: 2025-12

装帧: 精装
开本: 26cm

售价 110.18 5.9折

定价￥188.00

品相全新

优惠

发货

承诺48小时内发货

运费

本店暂时无法向该地区发货

延迟发货说明

时间：

说明：

上书时间2026-09-24

数量: 库存11件

立即购买加入购物车收藏

卖家超过10天未登录

十六年老店

黎明书店

店铺等级

拍卖等级

资质认证

90天平均

成功完成

94.13% (824笔)

好评率

99.93%

发货时间

8.34小时

店主

黎明书店

联系

在线交谈离线留言

地址

北京市房山区

电话

联系卖家

进店逛逛收藏店铺

商品详情
店铺评价

立即购买加入购物车收藏

手机购买

微信扫码访问

商品分类：

法律

货号：

200057569

商品描述：

作者简介
汪习根，教育部长江学者特聘教授，华中科技大学文科首席教授，中央四部委铸牢中华民族共同体意识研究基地首席专家，国家人权教育与培训基地华中科技大学人权法律研究院院长，兼任中国法学会法理学研究会副会长、中国法学会律师法学研究会副会长；系国家“万人计划”全国哲学社会科学领军人才，中央“四个一批”文化名家，国家百千万人才工程人选，国家级有突出贡献的中青年专家，国务院特殊津贴专家，全国十大杰出青年法学家，教育部新世纪优秀人才。在《中国法学》《法学研究》及人民日报、光明日报理论版等发表论文200多篇，在中、日、美、欧出版中、英、日文著作30多部。其中，《中国特色社会主义法治道路的理论创新与实践探索》（200万字）入选全国哲学社会科学成果文库。在国际学术界推出发展权系列著作六部曲，被国际权威学术数据库全部收录。受联合国委托作为专家组核心成员，起草联合国发展权国际标准、发展权国际公约、发展权决议草案等数十项咨询报告，被联合国采纳并载入联合国官方文件。受中央有关部门委托，牵头起草“中国人权白皮书”草稿3部；获国家级优秀教学成果一等奖、国家精品课程、国家网络资源精品课程、国家一流本科课程、中国智库索引优秀智库报告特等奖、中国法学会优秀论文一等奖、中国法学优秀成果奖、钱端升法学研究成果奖、湖北省统战理论研究成果奖特等奖、湖北省社会科学优秀成果奖一等奖等各类奖项20多项。

目录
第一章社会主义核心价值观融入教育法律制度的理论构建与现实进路第一节核心价值观融入教育法律制度的理论缺失一、分散性二、片面性三、抽象性四、滞后性第二节核心价值观融入教育法律制度的域外借鉴一、倡行教育法治改革以融入核心价值二、赋予教育核心价值以宪法法律效力三、创设核心价值的教育法律权利义务四、强化教育核心价值的法律实施保障第三节核心价值观融入教育法律制度的价值优化一、法理创新二、原则优化三、概念重构四、规范硬化五、价值突破第四节核心价值观融入教育法律制度的战略构划一、以国家价值目标提升教育法律价值境界二、以社会价值取向优化教育法律价值理念三、以公民价值准则强化教育法律价值导向第二章核心价值观融入教育法律制度的根本要求第一节国家的价值目标融入教育法一、富强价值观融入教育法二、民主价值观融入教育法三、文明价值观融入教育法四、和谐价值观融入教育法第二节社会的价值取向融入教育法一、自由价值观融入教育法二、平等价值观融入教育法三、公正价值观融入教育法四、法治价值的有效融入第三节公民的价值准则融入教育法一、爱国价值观融入教育法二、敬业价值观融入教育法三、诚信价值观融入教育法四、友善价值观融入教育法第三章核心价值观融入教育法律制度的规范构造第一节立法宗旨一、教育立法宗旨之实然与应然总体评析二、核心价值观对教育立法宗旨进行重塑第二节法律原则一、党的领导二、法德共治三、以人为本四、教育公平五、全面发展六、自由自治七、权义结合第三节法律规范一、行为模式的价值融入二、法律后果的价值融入第四章核心价值观融入教育法律制度的技术路径第一节核心价值观融入教育法的技术路线一、识别标准：广泛认同、较为成熟和操作性强二、判断主体：人民自主选择与政府的有序引导三、融合前提：法律清理与有效甄别的价值引领第二节核心价值观融入教育法的具体方法一、全方位贯穿：法律、法规、规章与解释全面穿透二、深层次融入：立、改、废、释的深层次融会贯通第五章核心价值观融入教育法律制度的价值整合第一节多元价值的存在样态与冲突一、教育的多元价值二、教育领域多元价值冲突第二节以核心价值整合价值之冲突一、教育价值整合的指导思想二、教育价值整合的根本原则三、教育价值整合的基本方式第六章核心价值观融入教育法的权利义务配置第一节权利义务配置的基本原则一、均衡二、公平三、秩序四、适度第二节核心价值观与权利一、国家价值与权利二、社会价值与权利三、公民价值与权利第三节社会主义核心价值观与义务一、国家价值与义务二、社会价值与义务三、公民价值与义务第四节权利义务关系模式的优化一、优化的价值依据二、优化的价值标准三、优化的具体内容第七章核心价值观融入教育法律制度的责任体制第一节以核心价值观完善责任体系一、教育宪法责任制度的完善二、教育行政责任制度的完善三、教育民事责任制度的完善四、教育刑事责任制度的完善第二节以核心价值优化责任强度一、教育法律责任强度的增加：强化外在义务二、教育法律责任强度的弱化：彰显人本价值三、教育法律责任强度的居中：体现法律理性第八章核心价值观融入教育纠纷解决法律机制第一节完善教育权利救济机制一、依法维权的制度体系完善二、教育权利救济机制的优化第二节优化多元纠纷解决机制一、教育纠纷诉讼模式二、教育纠纷民间调解三、教育纠纷行政裁决四、教育纠纷行政复议五、解纷方式互动模式第九章教育法典的核心价值第一节我国教育法的价值多元性一、法的价值的多元化二、教育法律关系主体的多样性三、教育价值理论的多重性第二节教育法体系的多元价值冲突一、自由与平等二、秩序与自由三、效率与公平四、程序与实体第三节教育法典核心价值的系统整合功能一、教育法典的核心价值二、教育法典核心价值的整合机制三、教育法典核心价值的整合原则第四节教育法典核心价值的实现路径一、以法典化的形式整体推进二、通过价值观教育超前引导三、以法律规范实现“道德硬化”第五节社会主义核心价值观融入教育法典的立法规范设计……

精彩内容
本书研究社会主义核心价值观融入教育法律制度的指导思想、基本原则、方式方法与具体技术, 按照核心价值观的总体要求, 全面评估审查现行教育法律制度并提出修改建议, 促进教育法律价值的优化与进化。一方面是在教育法律理论上实施创新。通过研究发展教育法治价值理论, 在核心价值观与教育法价值有机融合的基础上创新现有的教育法律价值体系。尤其是在教育法律价值的具体形式、价值冲突及其整合模式与方法上进行创新。另一方面是在立法修法上提出对策建议。对全部现行的教育法律、法规以及法律解释进行一次系统清理, 按照社会主义核心价值标准, 逐一评估甄别, 最终形成关于核心价值观融入教育法律制度的立法、修法、释法对策建议。
配送说明

...
相似商品
为你推荐

孔网分类

图书

图书

正版现货新书 社会主义核心价值观融入教育法律制度研究 9787307252332 汪习根主编

孔网啦啦啦啦啦纺织女工火锅店第三课

正版现货新书社会主义核心价值观融入教育法律制度研究 9787307252332 汪习根主编