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正版现货新书德育与班级管理 9787305283727 陈鹏[等]主编

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全新正版现货，以书名为准，放心购买，购书咨询18822403591朱老师

作者: 陈鹏[等]主编
出版社: 南京大学出版社
ISBN: 9787305283727

出版时间: 2025-01
装帧: 平装
开本: 26cm

作者: 陈鹏[等]主编
出版社: 南京大学出版社

ISBN: 9787305283727
出版时间: 2025-01

装帧: 平装
开本: 26cm

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商品分类：

社会文化

货号：

18368294

商品描述：

作者简介
陈鹏，江苏师范大学教育科学学院教授、副院长，江苏省“333工程”中青年科学技术带头人。主要研究方向为职业教育、劳动教育、小学教育。段作章，教授,江苏师范大学基础教育研究中心主任。主要研究领域:教育基本理论、课程与教学论、教师教育。孙雪连，江苏师范大学教育科学学院教师，主要讲授“德育与班级管理”等课程；刘月芳，江苏师范大学教育科学学院副教授，教育硕士导师。主要从事教育学原理、小学教育等领域的教学与研究；主讲课程：教育学、德育与班级管理。

目录
第1章德育概述内容提要第一节德育内涵与功能第二节德育目标与内容第三节德育模式思考题第2章德育过程内容提要第一节德育过程概述第二节德育原则第三节德育途径与方法思考题第3章班级管理与班集体建设内容提要第一节班级管理概述第二节班级管理的主体第三节班集体建设策略思考题第4章班级活动管理内容提要第一节班级活动概述第二节班级活动的组织与实施第三节班级活动的主要类型思考题第5章学生发展指导内容提要第一节学生发展指导概述第二节学生发展指导的内容第三节学生发展指导的方法思考题第6章综合素质评价内容提要第一节综合素质评价概述第二节综合素质评价的内容第三节综合素质评价的方法思考题第7章沟通与合作内容提要第一节师生沟通第二节教师间沟通与合作第三节家校沟通与合作第四节学校与社区的合作思考题附录主要参考文献

精彩内容
中小学班主任是中小学教师队伍的重要组成部分，是班级工作的组织者、中小学生健康成长的引领者，是实施素质教育的重要力量。“德育与班级管理”是师范类学生获取班级管理的理论与技能的重要课程。本教材依据《教师教育课程标准》《中学教师专业标准》编写，确定了内容框架：班级德育（上、下）、班级管理概述、班级管理的主体、班集体建设、班级实务管理（上、下），这种结构体系比较贴近班级管理实践，针对性强，有利于师范类毕业生走上工作岗位后较快地适应班级管理的工作。
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