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正版现货新书传统家训融入高校思想政治教育研究 9787577224954 刘丹，陈小渊著

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作者: 刘丹，陈小渊著
出版社: 华中科技大学出版社
ISBN: 9787577224954

出版时间: 2025-11
装帧: 平装
开本: 24cm

作者: 刘丹，陈小渊著
出版社: 华中科技大学出版社

ISBN: 9787577224954
出版时间: 2025-11

装帧: 平装
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政治

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200200709

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作者简介
刘丹，1983年生，河南南阳人，致力于传统文化、宁波地域文化及思想政治教育研究。主持浙江省哲学社会科学课题、浙江省课堂教学改革项目、浙江省教育厅课题、宁波市哲学社会科学规划课题各1项，另主持市局级5项，排名第2参与教育部课题1项、浙江省教育厅课题1项；在中国社会科学出版社出版专著1部，参编教材1部，发表论文6篇，其中核心论文2篇。

目录
绪论001第一章传统家训的历史演变009第一节家训的定义与文化意义009第二节传统家训的历史渊源011第三节传统家训的文化特质042第二章传统家训的核心价值046第一节传统家训的核心价值概述046第二节传统家训的哲学基础与伦理特征075第三章高校思想政治教育的现实挑战081第一节代际认知差异：Z世代价值观变迁与传统伦理的现代性困境081第二节教育方法论困境088第三节文化认同危机096第四章传统家训融入高校思想政治教育的逻辑基础104第一节传统家训文化融入高校思想政治教育的可行性104第二节家训资源的丰富性112第三节传统家训与现代思想政治教育的契合性124第五章传统家训融入现代思政教育的路径与实践130第一节课程教学方面130第二节校园文化建设160第三节实践教育166第六章传统家训融入高校思想政治教育的保障机制171第一节师资队伍建设171第二节传统家训资源整合与开发176第三节传统家训融入高校思政教育效果的评价体系与反馈机制构建181附录代表性家训文献190参考文献206

内容摘要
本书以传统家训文化和高校思想政治教育为研究对象，以思想政治教育与文化的内在关联为逻辑起点，在深入挖掘传统家训文化思想精华的基础上，探讨了传统家训文化融入高校思想政治教育的必要性、可行性和价值，梳理了传统家训文化融入高校思想政治教育的目标与原则，最后着力探讨了新时代传统家训文化融入高校思想政治教育的有效路径与对策，并进一步提出了优化策略，旨在为新时代传统家训文化的弘扬及高校思想政治教育实效性的提升贡献力量。

主编推荐
1.“家国同构” 视角新颖。区别于多数从单一维度探讨高校思想政治教育或传统家训文化的研究，本书选取 “家国同构” 这一独特视角，将家庭、家族与国家的关系作为切入点，深入挖掘优秀传统家训在这种同构关系下与高校思想政治教育的内在联系，为研究提供了新的思路和方向。2.跨学科融合性强。跨越了历史学、文化学、教育学等多学科领域，不是单一从思政教育学科角度出发，而是站在融合多学科资源的基础上，深度剖析传统家训融入高校思政教育的价值、途径等，使内容更具深度和广度，与仅侧重单一学科理论阐述的同类书籍形成差异。3.契合教育政策导向。紧密契合当前国家教育政策和文化发展战略。在国家高度重视高校思想政治教育工作质量提升以及中华优秀传统文化传承发展的背景下，本书的研究为落实相关政策要求提供了理论支持和实践参考，具有较强的时代意义和现实价值。4.现实应用价值高。对于高校思政教育工作者来说，书中提供了利用优秀传统家训资源丰富思政教育内容、创新教育方式的思路与方法，能够切实帮助他们提升工作实效；对于关注传统文化传承以及关心子女教育的家长读者而言，能了解到家训在新时代高校育人中的作用，启发其思考如何更好地借助家训文化助力子女成长成才，有着很强的实践指导意义，容易吸引有此类需求的读者。
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