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正版现货新书 大数据背景下高校智慧课堂建设研究 9787510345883 李长坤著

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全新正版现货，以书名为准，放心购买，购书咨询18515909251朱老师

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  • ISBN:  9787510345883
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    • 商品分类：
      教材教辅考试 > 教材 > 高职教材 > 社会文化教育
      货号：
      14004771
      商品描述：
      作者简介
      李长坤（1980-），女，硕士研究生。毕业于兰州大学管理学院，现为内蒙古财经大学商务学院讲师，主要从事连锁经营管理、零售学的教学与研究工作。

      目录
      第1章 绪论1.1 研究背景与研究意义1.2 国内外研究现状1.3 研究目的与研究内容1.4 研究方法与技术路线1.5 可能的创新之处第2章 相关概念与理论基础2.1 相关概念2.2 理论基础第3章 大数据背景下智慧课堂的构建3.1 智慧课堂构建的原则3.2 大数据背景下智慧课堂的构成要素及特征3.3 智慧课堂的发展趋势第4章 大数据背景下高校智慧课堂的现状调查4.1 学生调查问卷分析4.2 教师调查问卷分析4.3 教师访谈分析4.4 智慧课堂对高校教学产生的影响4.5 智慧课堂教学中存在的主要问题4.6 智慧课堂教学存在问题的原因剖析第5章 大数据背景下高校智慧课堂教学效果分析5.1 大数据背景下高校智慧课堂评价体系构建的原则5.2 模糊综合评价5.3 评价效果反馈第6章 大数据背景下高校智慧课堂教学模式设计6.1 大数据教学模式的应用条件6.2 构建智慧课堂的优势6.3 智慧课堂教学模式构建与实践6.4 推进智慧课堂教学的保障策略第7章 大数据背景下高校智慧课堂的实践及效果分析7.1 “零售学”课程分析7.2 “零售学”智慧课堂教学模式的设计依据7.3 “零售学”课程教学实现条件分析7.4 “零售学”传统课堂与“零售学”智慧课堂教学模式对比7.5 “零售学”智慧课堂应用的教学方法7.6 “零售学”课程教学实践设计7.7 考试数据统计与分析7.8 “零售学”智慧课堂教学效果分析第8章 大数据背景下加强高校智慧课堂实效性的对策8.1 智慧课堂供应商方面的提升策略8.2 教育管理部门方面的提升策略8.3 高校方面的提升策略8.4 高校师生方面的提升策略第9章 研究结论与展望9.1 研究结论9.2 研究不足9.3 研究展望附录附录1 高校智慧课堂应用情况的调查问卷（学生问卷）附录2 高校智慧课堂应用情况的调查问卷（教师问卷）附录3 高校教师有关智慧课堂构建态度与思考的访谈提纲附录4 “零售学”智慧课堂教学满意度调查附录5 “零售学”智慧课堂教学效果学生访谈提纲参考文献

      精彩内容
      本研究以内蒙古高校为研究对象，通过对实施智慧课堂的试点高校教师和学生进行调查，了解当前高校智慧课堂的应用情况以及教学效果，分析高校智慧课堂是否有效促进教学效果的提升。在此基础上，在大数据背景下，结合智慧课堂的教学特征对高校智慧课堂教学模式进行设计，分别从课前、课中、课后（3J）三个阶段进行教学内容、教学活动以及教学实践的N个环节设计，构建基于大数据环境下的“3J+N”智慧课堂教学模式，探索提高大数据背景下高校智慧课堂有效性的具体可行途径，更好地促进教师“智”教和学生“慧”学的完成。

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