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  • {正版现货新书} 教师AI应用操作指导 9787530997055 滕立人著
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{正版现货新书} 教师AI应用操作指导 9787530997055 滕立人著

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全新正版现货,以书名为准,放心购买,购书咨询18515909251朱老师

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      18376369
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      作者简介
      滕立人山东省青岛市菜西市杭州路小学校长,高级教师。中国家庭教育学会标准工作专委会会员,中国海洋大学教育硕士校外实践指导师,山东省教育学会理事,青岛教育学会常务理事。曾获山东省首批协同育人名校长,青岛市中小学学科带头人,青岛市教学能手,莱西市首届名校长,莱西市菁英人才等荣誉称号。山东省教育科学研究院课题《教育集团化办学模式下优质教学资源共享研究》主持人,教育部中外人文交流中心课题《依托“休闲文化”资源建构中外人文交流研学实践校本课程》第一位参与人。主持的“思维导图”应用研究相关课题,连续两届获得青岛市级教学成果二等奖。先后在《天津教育》《现代教育》等杂志上发表教学研究文章。多次在国家、省、市级学术交流会上交流经验。

      目录
      第一部分理论篇第一讲A|带来的教育变革/002一、引发教师数法的创新/002二、促成学生学法的革新 /004三、提升教师的工作效率/006四、加速教师的专业成长 / 008第二讲必须知道的AI相关知识 / 010-、AI简介/010二、AI的主要功能/012三、AI在教育中的应用场景/014第三讲AI技术为教师赋能/ 018一、智能备课和个性化教学/019二、提供个性化的学习体验/021三、增强教学与学习效果 /025四、实施个性化管理/028五、促进专业水平提升/030第二部分方法篇第一讲使用AI前的准备/036一、常用的AI类型/ 036二、使用AI的原则 /039三、提升自身的数字素养/043第二讲AI支持下的教学环节变化 / 046一、课前:备课更高效 / 046二、课中:教学更加个性化 / 049三、课后:作业实现私人定制 /052第三讲AI支持下学习方式的转变/056一、深度学习和个性化学习/056二、可视化学习和项目化学习/058三、自适应学习/061第四讲AI助力教师专业发展/ 062一、更新专业知识/062二、获取专业学习资源/ 063三、助力教育科研的开展/064……实践操作22笔灵AI:辅助完成教学报告/255案例41《竹节人》教学反思报告/255案例42 -What does she do?"教学观摩报告/260案例43《大人国与小人国》说课稿/ 263实践操作23万彩AI:协助论文写作/ 266案例44论文写作/266案例45论文润色/ 273后记/ 277


      精彩内容
      本书围绕“教师如何使用AI”这一要旨,采用理论先行,方法带路、操作跟从的顺序,具体介绍了运用AI助力教学、教研、个人成长的方法和技巧,以期帮助一线教师提升AI的操作能力,并在AI的帮助下创设高质量的课堂,实现个人成长和突破。本书分为三篇:理论篇、方法篇、工具篇。

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