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崔刚 著 / 广西教育出版社 / 2021-05 / 平装
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上书时间2026-10-04
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外语学习的心理与神经理论/中国外语教育研究丛书
本书从外语学习的心理与神经机制出发,以心理语言学和神经语言学关于二语习得和外语学习的相关研究为基础,以中国的英语教学为关注点,探讨外语学习的本质,建立一个适合中国环境的外语学习系统,并以此为出发点深入探讨语言知识和语言技能的具体教学方法。主要内容包括以下五个方面:外语学习的心理与神经基础;外语学习的本质以及外语教学的基本原则;学习者个体差异的心理与神经基础;语言知识的心理与神经表征以及语言知识的教学;语言技能的心理与神经表征以及语言技能的培养。
崔刚,清华大学外国语言文学系教授、博士生导师、语言与心理研究中心主任,长期从事英语教学、心理语言学与神经语言学的教学与研究工作,主持参与多项重量、部级和校级科研课题,主要著述包括《失语症患者的口语表达障碍研究》《失语症的语言学研究》《英语教学理论与实践》《英语教学十六讲》《当代语言学名著选读》(上、下卷)(与刘润清教授合作)和《中国环境下的英语教学研究》等。
作者介绍 序言
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图2
图3
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开播时间:09月02日 10:30