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[美] 考泽尔 著; 史亚娟 译 / 华东师范大学出版社 / 2010-01 / 平装
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上书时间2024-05-14
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给青年教师的15封信:教育家对话新任教师
从事儿童教育工作40余年JonathanKozol,到新任教师Francesca班上听课一年多,两人成了莫逆之交。《给青年教师的15封信:教育家对话新任教师》收录了Kozol写给Francesca的15封信,解答了Francesca提出的教育、教学问题,谈到了教师这一美好职业带来的挑战与回报,探讨了美国教育中存在的弊端与危机。
乔纳森·考泽尔(JonathanKozol),美国当代教育家,美国国家图书奖主。著有DeathatanEarlyAge,TheShameoftheNation,SavageInequalities等书。
前言第1封信生活在孩子们中间第2封信“化学反应”——初为人师的日子第3封信谈谈“职业行为”——如何与家长交往第4封信像老人一样铭记——意在提醒第5封信野花第6封信小风笛手——关于声称不喜欢教师的孩子第7封信眼泪流出来第8封信当心行话工厂第9封信美与快乐——“动啦”、“晃啦”、“掉啦”第10封信玩不玩令人痛苦的游戏第11封信一种危险理念第12封信向儿童撒谎就是犯罪第13封信失落的童真——更多关于中学教育的思考第14封信教师:见证者第15封信希望的种子,活力的源泉尾声该说再见了后记回顾与弗朗西丝卡的谈话附录一制作绿色彩泥附录二联系我们致谢译后记
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图2
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开播时间:09月02日 10:30