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中考母题作文

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    • 图书条目信息

      中考母题作文

      • 装帧:  平装
      • 开本:  16开
      • 纸张:  胶版纸
      • 页数:  112页
      • 字数:  282千字

      展开全部

      货号:
      1004129
      商品描述:
      【书    名】 中考母题作文
      【书    号】 9787544485166
      【出 版 社】 上海教育出版社
      【作    者】 马玉文  主编
      【出版日期】 2018-08-01
      【版    次】 1
      【开    本】 16开
      【定    价】 39.80元

      【编辑推荐】 
      这八个“母题”是我们人生行囊中的精神支柱,只要认真思考,努力践行,就可以使原本平庸的生命盛大空灵。这里有名师的悉心指点,有大师的精品示范,还有同龄人的佳作赏评,从审题立意到选材构思,再到遣词造句,让你的写作能力更上一层楼!准备中考作文就这么简单!

      【内容简介】 
      本书针对初中学生在日常写作中存在的"无话可说""有话难说""假话乱说"等问题,注重"智慧点拨",贯通"经典阅读",提倡"读写结合",引导"发现生活",突破"指导难题",力求做到"有趣""有料""有法""有效"。以"发现'我'的真实生活,记录'我'的精神成长"为核心主线,分别从"人与自我""人与他人""人与社会""人与自然"等四个角度初步确定8个母题,围绕每个母题再衍生出3个子题,从"智慧风暴""思维导读"“考题链接”"写作进阶""技法点击"等五方面展开,从而帮助学生抓住作文题的要点,提升写作能力,轻松应对中考作文。

      【目录】 
      母题一:拥抱梦想

      子题:就这样,埋下一颗种子/我在坚守/*美的时光

      母题二:懂得热爱

      子题:我想唱首歌/充满活力的岁月/我眼中的色彩

      母题三:奋发自强

      子题:心里美滋滋的/充满活力的岁月/不止一次,我努力尝试

      母题四:努力担当

      子题:就这样,埋下一颗种子/我的坚持/心里美滋滋的

      母题五:用心发现

      子题:没想到,真没想到/为自己点赞/特别的味道

      母题六:学会感恩

      子题:我想唱首歌/相处的时光/你曾拨动了我的心弦

      母题七:有一种修养叫尊重

      子题:定格的画面/悄悄地提醒/就是这样简单

      母题八:乐于包容

      子题:就这样,埋下一颗种子/遇见/行走在美好中

      【前言】 
      毫无疑问,这是一本既“好看”,又“好用”的书。

      对于学习者来说,“好看”是很重要的,它是基础,是学习赖以生根的沃土;“难看”则如置身滩涂,让人兴致全无,败了胃口。“好看”,首先是指颜值高,长得好看,当然不是指“编著者”长得好看(尽管这是不争的事实),而是指“书”长得好看,颜值颇高——印刷精美,图文并茂,虚实有致,富有质感,符合学生的学习规律与阅读习惯,容易上手,一上手就放不下。其次是指选文有质量,阅读有快感,既题旨宏大又文采斐然,既连接生活又高于生活,能够激发人的阅读兴趣,一读起来就兴致盎然,手难释卷。总之,无论是学生习作还是大家名作,编著者无一例外皆下了一番工夫,可谓用心良苦,诚意满满。

      当然,光“好看”也不行,“好用”才是王道。所谓“好用”,就是废话少说,大话少说,关键是要能易于学习,便于运用,并*终解决问题,解决初中学生在日常写作中存在的“无话可说”、“有话难说”、“假话乱说”等问题,就像冷血的剑,李寻欢的飞刀,库里的三分球,寒光一闪,解决战斗。核心是实用,有用,而不是好看但不中用。

      在这个意义上讲,这绝对是一本“好用”的书。不但颜值高,而且品质高。原因在于它独一无二的编著体例、鲜明特色以及背后所蕴含的、关于写作的思想方法。

          首先来看编著体例。全书化繁为简,以“发现‘我’的真实生活,记录‘我’的精神成长”为核心主线,分别从“人与自我”“人与他人”“人与社会”“人与自然”等四个纬度,确立了八个母题,即“梦想”“热爱”“自强”“担当”“发现”“感恩”“尊重”“包容”。每个母题又分为五个板块进行深度呈现,即“智慧风暴”“思维导读”“考题链接”“写作进阶”“技法点击”。其中“写作进阶”又以三道子题为例进行具体阐释,每道子题包含“思维点拨”“范文赏析”“经典链接”“片段摹写”等四部分,可谓庭院深深,别有洞天,确保学生在学习中一学就通,一写就会。 

          其次来看全书特色。五大特色,赫然在目:即注重“智慧点拨”,引导学生打开思路,深化思维,学会思考;贯通“经典阅读”,引导学生精读佳作,拓展视界,学会积累;提倡“读写结合”,引导学生以读促写,读写结合,学会致用;引导“发现生活”,带领学生连通生活,观察生活,学会在熟悉的地方发现新意深意与诗意;突破“指导难题”,引导学生以少驭多,因题悟法,学会凝练自己的“写作之道”。

      支撑起这五大特色的是独特的思想方法,其实就三句话。第*句是写作指导的实质,是通过高水平的读书思考,引导学生发现诗意的生活,智慧地表达成长的滋味。第二句是写作指导的关键,是系统思考,体系作战,而不是零敲碎打,头疼医头,脚疼医脚。第三句是写作指导的要诀,无关写作数量,关乎“爱与智慧”,即“有趣”、“有料”、“有法”、“有效”。

      从更高的意义上看,编著本书的出发点与指导思想是“化繁为简,回归本原”,即让写作回归到简单,回归到规律,回归到做人,引导学生读书、历事、做人。以此观之,探讨这八个作文母题,其实就是探讨八个重要的人生命题,渐次深入,渐入佳境,不断提升我们的生命质量。

      行文至此,我不禁深爱上这本不可多得的好书。为此,我要深深感谢我的小伙伴们,陆宏亮、沈一敏、赵佰红、王丽琴、俞青青以及张隽,感谢他们与我并肩战斗,共同来承担这件“吃力为讨‘好’”的事儿。还要特别感谢上海教育出版社的副社长李光卫先生、编辑顾翊小姐,没有他们的鼎力支持与辛勤付出,这本书肯定会减色不少。

      总之,书如其人,好看又好用,值得你入手!

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