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快乐成长活动课程·幼儿用书(托班下)(快乐成长活动课程)

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      快乐成长活动课程·幼儿用书(托班下)(快乐成长活动课程)

      • 定价:  60.00
      • 装帧:  其他
      • 开本:  24开
      • 纸张:  胶版纸

      展开全部

      货号:
      1109660
      商品描述:
      【书    名】 快乐成长活动课程·幼儿用书(托班下)(快乐成长活动课程)
      【书    号】 9787309135060
      【出 版 社】 复旦大学出版社
      【作    者】 何敏
      【出版日期】 2018-08-01
      【版    次】 1
      【开    本】 24开
      【定    价】 60.00元

      【内容简介】 
      托班 下 1:
             
             保教活动指南
             
             教导重点
             虽然宝宝在一学期的集体生活后,应该非常适应和喜爱来幼儿园玩,但短暂的寒假过后可能会有情绪上的反复,甚至出现习惯上的退步。如:不和老师打招呼、尿湿等现象。成人只要接纳、表示理解、给予关心和鼓励,情况会较快好转。
             活动内容的选择是否有趣,直接关系到宝宝的参与积极性。
             宝宝玩的天性的顺应与常规建设之间可以找到平衡点,并不矛盾。
             小小提醒
             细细观察宝宝是如何玩的,有利于解读宝宝发展现状,更有针对性地推动宝宝发展。宝宝的好奇心和探索欲望非常强烈,但安全意识和控制能力弱,需要注意防范和提醒。本册中每一页都会出现一只小蜜蜂,请留意宝宝的表现,并适时引导观察。
             
             托班 下 2:
             
             保教活动指南
             
             教导重点
             2~3岁是幼儿生长发育的关键期,又是能力培养的*期,可以通过参与、训练学习做些力所能及的事,良好的生活能力将使其终身受益。
             2~3岁的幼儿特别喜欢甜甜的糖果和巧克力;爱捧着iPad和电视机看,不懂得牙齿和眼睛的重要性。为此本册利用不同的活动形式,通过亲子时光、认知、好习惯等方式,在成人的帮助下,使其养成刷牙和用眼的良好习惯。
             小小提醒
             提供给孩子的材料,其材质及大小需适合2~3岁幼儿使用,如本册内的牙刷和牙杯。
             在生活自理中,要给予愿意和乐意自己动手的孩子机会去探索,请不要吝啬您的大拇指和语言,给予他们积极的鼓励和拥抱的爱抚。
             本册中每一页都会出现一只小鲸鱼图片,作为直观的引导,激发幼儿往下页看的兴趣和观察力。
             
             托班 下 3:
             
             保教活动指南
             
             教导重点
             现在的孩子比较娇生惯养,不少家长出于对孩子的宠爱,对孩子过分照顾,使得孩子自己能做的很多事情都被包办代替了。当孩子进入集体生活中,就会表现出各种不适应——如大小便不能自理,不会自己进餐,午睡难以独立入睡等。
             对2~3岁孩子生活能力的培养至关重要,国为这能帮助孩子建立自信心,更好、更快地适应集体生活。而如厕能力是孩子应具备的*起码的生活自理能力,完全可以通过学习、训练达到目的。
             现在天气逐步变暖和了,衣服也慢慢减少,可以对孩子进行主动如厕的好习惯培养。
             1.学习表达自己的需求。
             2.学习如厕、洗手的步骤和方法。
             3.能分辨公共场合的厕所。
             4.培养自我服务意识和能力。
             小小提醒
             老师要营造与家庭氛围相似的宽松、安全、温馨的环境,激发孩子大胆表达自己的需求。通过个别指导和日常练习,培养幼儿如厕能力。同时也要做好家园配合,共同培养孩子生活能力。
             
             托班 下 4:
             
             保教活动指南
             
             教导重点
             “我爱整理”这一主题旨在帮助宝宝了解分类和整理的方法;故事《奇怪的房间》以一个“乱七八糟”的场景来吸引宝宝的注意力,他们会发现,原来生活缺乏了秩序会多么不方便啊!接着,后续的活动通过认识生活中常见的家具及收纳物品,引导宝宝了解生活物品摆放的固定位置,帮助他们养成良好的生活习惯,形成稳定的秩序感。在熟悉了生活用品和收纳用品的基础上,通过“把玩具送回家”等活动,引导宝宝体验分类的好处,了解、探索分类的方法。
             “我爱整理”这一主题主要关注宝宝如下能力:
             1.认识并能说出常见的收纳物品的名称,如衣柜、鞋柜、书柜等。
             2.能够分辨三角形、圆形、正方形三种形状。
             3.能够手脚协调地爬行。
             小小提醒
             1.在让宝宝参与到“整理”的活动前,爸爸妈妈要先做好准备检查一下家里的“潜在危险”,比如没有固定在墙上的架子、宝宝可以随意拉出、关起来的抽屉、容易翻倒的椅子……让你的宝宝在安全的环境中发展他们的秩序感吧。
             2.爸爸妈妈可以为宝宝准备玩具和书籍的收纳筐,在每次阅读、玩耍后和宝宝一起把每样东西送回各自固定的位置,这样可以帮助宝宝更自然地形成良好的生活习惯。

      【目录】 
      《快乐成长活动课程·幼儿用书·托班·下1》 

       保教活动指南 

       动动脑我爱我的幼儿园 

       小手牵小手我是小帮手 

       中华文化一碗酒酿汤圆 

       儿歌爆米花 

       音乐律动太阳眯眯笑 

       艺术盒子动物因 

       自然春天里,桃花开 

       主题故事滚滚不见了 

       好习惯洗手歌 

       亲子时光唱数乐 

       宝宝成长点滴 

       《快乐成长活动课程·幼儿用书·托班·下2》 

       保教活动指南 

       中华文化谜语《大鲸鱼》 

       儿歌大鲸鱼 

       好习惯不用脏手揉眼睛 

       好习惯小牙齿 

       动动脑表情歌 

       动动脑几颗牙 

       音乐律动牙卤亮晶晶 

       艺术眼睛咕噜噜 

       自然好吃的水果 

       主题故事我的牙齿不疼了 

       小手牵小手拍手儿歌 

       亲子时光点五官 

       宝宝成长点滴 

       《快乐成长活动课程·幼儿用书·托班·下3》 

       保教活动指南 

       主题故事嘘嘘嗯嗯 

       音乐律动小鱼游 

       动动脑厕所的标志 

       自然动物的便便 

       好习惯你会洗手吗 

       艺术五彩的泡泡 

       艺术晒太阳 

       儿歌洗洗手 

       中华文化看一看,猜一猜 

       小手牵小手蚂蚁搬家 

       亲子时光吹泡泡 

       宝宝成长点滴 

       《快乐成长活动课程·幼儿用书·托班·下4》 

       保教活动指南 

       主题故事奇怪的房间 

       音乐律动洗刷刷 

       动动脑猜猜我是谁 

       小手晕小手学小乌龟运粮食 

       儿歌玩具我爱你 

       音乐律动洗澡澡 

       艺术一起洗玩具吧 

       好习惯叠杯子 

       自然捡落叶 

       中华文化打扫 

       亲子时光玩具小推车 

       宝宝成长点滴 

       游戏书 

       《快乐成长活动课程·幼儿用书·托班下·游戏书》

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