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姜丽萍 、 李俊芬 著 / 北京语言大学出版社 / 2014-11 / 平装
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上书时间2024-03-07
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课堂活动设计指南
《课堂活动设计指南》以“任务”为理念的课堂活动教学正是基于海外汉语教学的特点、学生的需求,在教学实践中提炼出来的课堂教学方法。教师通过对课堂活动的设计、实施来组织并展开特定内容的教学。课堂活动设计以语言实践为载体,把教与学、讲与练、学与用有机结合,把汉语言要素学习、技能训练融入有实际交际意义的语言实践中,学生在语言实践中学练结合,于“境”中用、于“用”中生趣、于“趣”中熟练掌握。
第1章活动教学在汉语国际教育中的应用第一节活动教学概述第二节汉语国际教育与活动教学第三节汉语国际教育中的课堂活动构建第2章课堂活动教学的理论基础第一节建构主义教学理论与课堂活动教学第二节任务型语言教学理论与课堂活动教学第三节对外汉语教学理论与课堂活动教学第3章课堂活动教学的设计原则和方法第一节课堂活动教学设计的种类与原则第二节课堂活动教学设计的要素与结构第三节课堂活动教学设计的步骤与方法第4章语音教学课堂活动设计与应用示例第一节声母、韵母教学课堂活动示例示例1乒乓球比赛“嘻唰唰”啦啦队示例2听音配物谁第示例3为《多瑙河之波》伴奏识d、t示例4扑克接龙识u、ü示例5嘴边儿上的儿化音第二节声调教学课堂活动示例示例6拿根筷子就是卡拉扬示例7拿准调了再开口示例8分清轻重找主人示例9听音辨调唱歌谣示例10听古诗、辨音调第三节语流变调教学课堂活动示例示例11礼貌用语“请”先行示例12委婉否定顾情面示例13中国公用电话号码早知道示例14看图配成语,谁总是“第”示例15绕口令上练嘴皮第四节拼音呼读与语感综合训练课堂活动示例示例16小游戏里找乐趣示例17每月一歌示例18“国别”、“语言”擂台赛示例19用电脑练打字示例20歌词朗诵比功夫第5章汉字教学课堂活动设计与应用示例第一节识字教学课堂活动示例示例1三三两两识汉字示例2组合配对大比拼示例3火眼金睛摘桃子示例4各找自家门示例5汉字套圈比赛示例6汉字麻将连“长城”示例7汉字“变脸示例8“跳跳”“拣拣”识汉字第二节汉字书写教学课堂活动示例示例9先拆后拼识笔画示例10用毛笔写“福”字……第6章词汇教学课堂活动设计与应用示例第7章语法教学课堂活动设计与应用示例第8章话题教学课堂活动设计与应用示例第9章中国文化教学课堂活动设计应用示例
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开播时间:09月02日 10:30