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[日]松原达哉 著;杨廷梓 译 / 凤凰出版社 / 2011-02 / 平装
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上书时间2024-12-06
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松原达哉潜能开发全方案(0~2岁)
我国从实行计划生育以来,城市里的年轻父母在一生当中只有一次生儿育女的机会,孩子将来是上智是下愚,就在此一举。可是,年轻的父母们缺乏养儿育女的经验。孔子说:“未有先学先养子,而后嫁之者。”所以,在孩子降生之后,不能听之任之,让其自然生长。虚度两年半空白期,就有可能与天赋能力失之交臂,遗憾终生。 松原达哉教授的《松原达哉潜能开发全方案》丛书的问世,填补了这一空白,使做父母的足不出户,就能利用书本上的知识,通过实践给孩子补上0到6岁半这一门课程。因此,建议望子成龙的父母们能人手一卷,学习从孩子诞生到学龄前,怎样对孩子进行潜能开发,并为将来进小学打下良好基础。
第一章 决定儿童一生命运的时期 一 决定儿童一生的最重要时期 1.婴儿是“生理上的早产儿” 2.婴儿没有适宜环境是学不好的 3.要给孩子良好的刺激 4调教是不可缺少的 二 只有母亲才能承担起这一责任 三 帮助母亲育儿也是父亲的责任 第二章 0~2岁儿童的特点与潜能开发 一 婴儿教养也要科学 1.婴儿也有个性 2.对孩子的教育、管护没有通行的法则 二 0岁婴儿的能力发展 三 1~2岁幼儿的特征 1.1岁儿童 ——向获得人类能力迈出第一步 2.2岁儿童 ——独自思考,自作主张,自主行动 四 1~2岁儿童的能力发展 1.语言能力的发展 ——开始懂得说话 2.数字能力的发展 ——直觉的数字意识 3.生活习惯的养成 ——产生自我思考、自主行为的意愿 4.社会性的发展 ——对大入的表情、反应敏感起来 5.创造性的发展 ——对什么东西都感兴趣,而且好动 6.运动能力的发展 ——手、足、令身都能活动 第三章 开发潜能的亲子游戏 一 在开始游戏之前 1.儿童游戏意义重大 2.把握孩子的发育阶段 3.孩子在游戏中学习 4.儿童游戏的指导原则 二 0岁婴儿潜能开发游戏40例 三 1~2岁幼儿潜能开发游戏103例
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开播时间:09月02日 10:30